Week 5 Plot, tijd en ruimte 2D

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Welkom

Op tafel:  leesboek, hand- en oefenboek Kern, map,  pen, laptop

(telefoon in tas, oortjes uit, jas uit... je weet wat je moet doen )

Ga zitten en ga lezen in je leesboek

                               

                          Lekker lezen! 

Agenda 

1. Boek lezen (ca 10 min) (ik check Numo)

2. Hoofdletters en leestekens: oefening 

3. Verhaal + vragen

4. Tijd, plot, tijd en ruimte

5.Check nablijven: Numo

Aan het einde van deze les:

Verder met oefenen met leestekens.

Weet je (weer) wat wordt bedoeld met de literaire begrippen tijd, ruimte en plot.

Periode 2 

Oefenboek	Handboek
Hst 2 Fictie en werkelijkheid A , B, C, D (E, F) G	Taal en Cultuur - Verhalen hst 12 Taalgebruik- hst 14-19 Verhalen - Plot en andere literaire begrippen hst 8-10
Hst 5 Vermaken & ontroeren A, B, C, (D, E) F	Taal & Cultuur - Humor en spot hst 15 Verhalen en gedichten - Beeldspraak hst 16 Taalgebruik- hst 14-19
Werkwoordspelling B Hoofdletters en leestekens D	Taalverzorging - Werkwoordspelling hst 5 Taalverzorging - Hoofdletters en Leestekens - hst 8, 9 + Numo

Leestekens 

blz. 188/191

Pak erbij 

Schrijf de volgende zin over in je schrift, maar voeg op de juiste plekken hoofdletters en leestekens toe 

Voeg interpunctie toe

nederlanders gaan steeds vaker op vliegvakantie vanaf een luchthaven in belgie of duitsland het prijsverschil met schiphol wordt namelijk steeds groter een gezin kan wel 600 euro goedkoper uit zijn die goedkopere luchthaven kan net het verschil maken om toch die vakantie te kunnen betalen zegt  jan de vlieg directeur van de branchevereniging. 

Nederlanders gaan steeds vaker op vliegvakantie vanaf een luchthaven in België of Duitsland. Het prijsverschil met Schiphol wordt namelijk steeds groter. Een gezin kan wel 600 euro goedkoper uit zijn. ,,Die goedkopere luchthaven kan nét het verschil maken om toch die vakantie te kunnen betalen,” zegt Jan de Vlieg, directeur van de branchevereniging. 

Oefenboek 2D

Weet je nog? 

Plot 

Tijd 

Ruimte 

Oefenboek 2D

Vraag 10, 11b, 12, 14

Vraag 10 

a De drijfveer van Jonas om het huis binnen te gaan is zijn nieuwsgierigheid.

 

b Bijvoorbeeld: Ja, zijn drijfveer nieuwsgierigheid zou je ook de motor van dit verhaal kunnen noemen omdat hij het mysterie van het boek en het huis wil ontrafelen en dat dit waarschijnlijk tot allerlei conflicten zal leiden.

Of: Nee, het is nog niet duidelijk wat het doel en het conflict is van het verhaal is.

Vraag 11

 b Het doel is een zoektocht naar de eigen identiteit.

Vraag 12

 a Het verhaal speelt in het verleden: er is televisie en de ouders sturen hun kaartje per post (er is dus nog geen internet of smartphone).

 

b regels 30-35

 

c Dit is een uitleg van de verteller. Het is geen flashback omdat het personage hier niet aan het woord is.

Vraag 14

 a ‘een sluipwesp die zich in zijn hoofd genesteld heeft en voortdurend onverwachte steken toebrengt’

 

‘een gedrocht van monsterlijke proporties dat in zijn hoofd bekneld zit en onophoudelijk tegen de binnenkant van zijn schedel beukt’

 b Het effect van deze drie vergelijkingen is dat ze elkaar versterken (zijn hoofdpijn is dus heel erg heftig).

Je hebt deze les:

...geoefend met leestekens.

...opgehaald wat wordt bedoeld met de literaire begrippen tijd, ruimte en plot.

Nog Numo 

Sami 

Kian

Wiktoriya 

Gabriela