Deeltaak 5, toekomst

De Toekomst
Deeltaak 5, leerjaar 1
1 / 29
volgende
Slide 1: Tekstslide
DramaMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 1

In deze les zitten 29 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 7 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

De Toekomst
Deeltaak 5, leerjaar 1

Slide 1 - Tekstslide

Welkom bij deze lessonup
Deze LessonUp bevat informatie voor de komende deeltaak.

Als je dit symbool ziet:           betekent dat, dat er een gesproken uitleg is. Klik op dit symbool om de uitleg te horen.

Vul alle vragen in, zo goed als je kunt, ik kan de antwoorden die je geeft lezen en je krijgt daar feedback op. Log dus in met eigen je voor- en achternaam.

Veel plezier! 

Slide 2 - Tekstslide

Flashback
Een flashback vertelt een stukje van het verhaal uit het verleden.



Op de volgende slide zie je een voorbeeld van flashback

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Video

Flashforward
Het tegenovergestelde van een flashback.

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Video

Flash....
Eigenlijk kun je dus zeggen dat een flashback en flashforward sprongen in de tijd zijn om meer informatie te geven die nodig is voor het verhaal.

Slide 7 - Tekstslide

Wat is een vlog?

Slide 8 - Open vraag

2

Slide 9 - Video

00:00
Er volgt nu een vlog
Kijk naar dit vlog en bedenk wat je er goed aan vindt.

Slide 10 - Tekstslide

01:01
Wat vind je goed aan deze vlog?
Noem 3 dingen.

Slide 11 - Woordweb

2

Slide 12 - Video

00:00
Lesgeven op afstand
Dit is een docent die lesgeeft via filmpjes.

Slide 13 - Tekstslide

01:05
Wat vind je goed aan deze vlog?
Noem 3 dingen.

Slide 14 - Woordweb

1

Slide 15 - Video

02:14
Noem drie dingen die je moet doen om te kunnen vloggen.

Slide 16 - Woordweb

Slide 17 - Video

Vraag iemand om je te helpen.
De ene persoon is A en de andere persoon is B.

Persoon A: sta op een stoel en kijk omlaag naar persoon B. 
Persoon B: hurk op de grond en kijk omhoog naar persoon A. 
Wie ziet welk standpunt? Hoe voelt dit? 
Gedaan? Draai de rollen om!


Introductie camerastandpunten

Slide 18 - Tekstslide

KIKKER-PERSPECTIEF

Informatie: standpunten
OOGHOOGTE

VOGEL-PERSPECTIEF

Van laag naar hoog
Van hoog naar laag
Neutraal
Waar staat de camera?

Slide 19 - Tekstslide

KIKKER
OOGHOOGTE
VOGEL

Slide 20 - Sleepvraag

TOTAAL

Informatie: kaders
MEDIUM

CLOSE-UP

Overzicht, ook wel 'wijd' shot genoemd
Dichtbij
Groepje
Waar staat de camera?

Slide 21 - Tekstslide

TOTAAL
MEDIUM
CLOSE-UP

Slide 22 - Sleepvraag

Informatie: storyboard
Een storyboard is een soort stripverhaal; in kleine plaatjes met weinig tekst kun je makkelijk en snel zien hoe het verhaal verloopt.

Voor elke film wordt eerst een storyboard gemaakt (voordat er wordt gefilmd). Bekijk ter voorbeeld het storyboard van de film 'Coco' op de volgende slide.  


Slide 23 - Tekstslide

0

Slide 24 - Video

Opdracht VLOG
Het is 2040, 20 jaar na de coronacrisis.     
In het nieuws zijn telkens terugblikken op deze spannende tijd.     
Jij bent docent geschiedenis op een middelbare school. En je geeft je klas les via een video verbinding, zoals dat nu gebruikelijk is.     
Je vertelt je klas over deze tijd, waarbij je flashback filmpjes laat zien over hoe het leven eruit zag  ten tijde van de Corona crisis.    
Maak een filmpje van jou als geschiedenis docent.    
 Denk na: wat voor soort personage ben je? Hoe praat je? Hoe beweeg je?     
          
Maak in je filmpje een flashback naar de Corona tijd nu. Hoe leven de mensen? Welke maatregelen zijn er getroffen.      
  
Vertel in je verhaal ook over hoe de crisis is afgelopen.   
  
Maak een flashforward. Hoe ziet de toekomst er na 2040 uit? Komt er weer een crisis zoals dit of heeft de wetenschap alles opgelost?  
  
Eindig je vlog in 2040 aan het einde van je geschiedenisles.

Slide 25 - Tekstslide

Zet het verhaal van je vlog om in minimaal 6 en maximaal 10 kleine, korte striptekeningetjes. 
Teken verschillende kaders en standpunten. 
Omcirkel om welke type kader (totaal, medium of close-up) en welke type standpunt het gaat (kikker, ooghoogte of vogel). 
Schrijf eventueel onder het vakje wat er gebeurt of wat er wordt gezegd. 


Opdracht 1: storyboard maken

Slide 26 - Tekstslide

Lever je tekeningen als foto in. Je docent geeft aan hoe je dit moet inleveren.
Opdracht 1: storyboard maken

Slide 27 - Tekstslide

Opdracht 2: VLOG
Maak een filmpje van jou als geschiedenis docent.   
 Denk na: wat voor soort personage ben je? Hoe praat je? Hoe beweeg je?    
   
Kleed je personage aan, zorg dat de kleding bij het personage klopt. Let op: ik wil echt een ander personage zien (transformatie) kleding helpt hierbij. (duik in de kledingkast van je ouders)     
   
Maak in je filmpje een flashback naar de Corona tijd nu. Hoe leven de mensen? Welke maatregelen zijn er getroffen.     
 
Vertel in je verhaal ook over hoe de crisis is afgelopen.  
 
Maak een flashforward. Hoe ziet de toekomst er na 2040 uit? Komt er weer een crisis zoals dit of heeft de wetenschap alles opgelost? 
 
Eindig je vlog in 2040 aan het einde van je geschiedenisles.

Slide 28 - Tekstslide

Opdracht 2: VLOG

Dit is voor een cijfer. Je maakt de vlog zelf, maar je mag natuurlijk hulp vragen van mensen bij je thuis. Misschien willen je familieleden wel figurant spelen in je filmpje.
Je edit het filmpje tot een complete vlog van minimaal 2 minuten en maximaal 4 minuten.

Hoe je dit moet inleveren en wanneer, hoor je nog van je docent.

Slide 29 - Tekstslide