herhalingsles paragraaf 1.1 t/m 1.3

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

herhalingsles paragraaf 1.1 t/m 1.3

Een ontdekking..

In 1940 ontdekten jongens schilderingen van 17 000 jaar oud in de grot van Lascaux, in Zuid-Frankrijk. 

Hun leraar riep de hulp in van een archeoloog: iemand die opgravingen doet en bestudeert.

Vragen en antwoorden

De  grot werd een historische informatiebron voor archeologen. De mensen die toen leefden, lieten hun sporen in de grot achter.

Sommige vragen over de prehistorie zijn moeilijk te beantwoorden omdat er geen geschreven bronnen zijn uit die tijd.

historisch: heeft te maken met het verleden

bron: hieruit haal je informatie

spoor: overblijfsel van het verleden

prehistorie: (voorgeschiedenis, tijd van jagers en boeren) eerste periode: de tijd waaruit we geen geschreven bronnen hebben (tot 3000 v.C.)

Prehistorie- historie

Prehistorie - tijd voor dat het schrift werd uitgevonden.

Historie- De tijd vanaf het moment dat de mens kan schrijven

Voorbeelden van geschreven bronnen

Voorbeelden van ongeschreven bronnen?

Verschillen op aarde 

• Etnisch

Aanpassingen aan de levensomstandigheden.

De kenmerken van een volk, zoals huidskleur. 

• Cultuur

denken en doen van een groep mensen, zoals kleding en geloof. 

• Rassen
  

Indelen in soorten. Er is maar één mensenras.

Schepping en evolutie

•  Evolutie is langzame verandering.
  
  
• Evolutietheorie is ontdekt door Charles Darwin. 
  
  
• Darwin was een wetenschapper en voert systematisch onderzoek uit waar kennis uit voortkomt.  
  

Jager-verzamelaars

• Leven in kleine groepen (ongeveer 30-50 mensen)
• Geen vaste woonplaats: nomaden
• -->Trekken achter hun eten aan
  
• Eenvoudige woningen: Hutten of grotten

• Weinig bezit
• Taakverdeling

Waarom werd de prehistorie de steentijd genoemd?

De laatste ijstijd

omstreeks 11 500 v.C. eindigde de laatste ijstijd

oorzaak-gevolg