1.1 Verleden, heden en toekomst

Jagers en boeren

1 / 11

Slide 1: Tekstslide

GeschiedenisMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1

In deze les zitten 11 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

Jagers en boeren

Slide 1 - Tekstslide

Feniks, Geschiedenis Werkplaats, Memo, Tijd voor geschiedenis

Slide 2 - Tekstslide

Leerdoelen (1)

Je kan uitleggen waarom we vragen over vroeger moeilijk kunnen beantwoorden

Je kan uitleggen hoe we de geschiedenis indelen

Je kan uitleggen waarover scheppingsverhalen gaan

Slide 3 - Tekstslide

Leerdoelen (2)

Je kan uitleggen wat wetenschappers hebben ontdekt

Je kan uitleggen hoe verschillen tussen mensen ontstonden

Slide 4 - Tekstslide

Kenmerkend aspect

KA 1.

De levenswijze van jagers en verzamelaars

Slide 5 - Tekstslide

Tijd van Jagers en Boeren (tot 3000 v. Chr.)

Slide 6 - Tekstslide

Steentijd

Slide 7 - Tekstslide

Prehistorie

Slide 8 - Tekstslide

Een ontdekking..

In 1940 ontdekten jongens schilderingen van 17 000 jaar oud in de grot van Lascaux, in Zuid-Frankrijk.

Hun leraar riep de hulp in van een archeoloog: iemand die opgravingen doet en bestudeert.

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Vragen en antwoorden

De grot werd een historische informatiebron voor archeologen. De mensen die toen leefden, lieten hun sporen in de grot achter.

Sommige vragen over de prehistorie zijn moeilijk te beantwoorden omdat er geen geschreven bronnen zijn uit die tijd.

historisch: heeft te maken met het verleden

bron: hieruit haal je informatie

spoor: overblijfsel van het verleden

prehistorie: (voorgeschiedenis, tijd van jagers en boeren) eerste periode: de tijd waaruit we geen geschreven bronnen hebben (tot 3000 v.C.)

Slide 11 - Tekstslide