intervisie 19 maart 2025

• Intervisie
• HBO
• Studiejaar 1-3

Intervisie 19 maart 2025

Programma

15.00 uur: start met koffie/thee + kort bijpraten.

* Hoe gaat het, waar loop je nog tegenaan? 

15.10 uur: Thema klassenmanagement: leren van succeservaringen

* kort vertellen van een succeservaring

* één succeservaring uitkiezen

* inbrenger verteld uitvoerig over de succeservaring

* bespreken van succeservaring

16.15 - 16.30 uur: Evalueren + afsluiten

Even bijpraten (10 min). 

* Hoe gaat het in de stage?

* Loop je nog ergens tegenaan in je stage?

* Heb je aan al je opdrachten/leerdoelen kunnen werken?

* Wat ga je de komende tijd in je stage nog doen? 

Wat is klassenmanagement?

of ga naar www.menti.com en voeg deze code in: 7508 5522

*****

Geef drie woorden waaraan jij denkt bij het woord 'klassenmanagement'. 

https://www.mentimeter.com/app/presentation/alur4gws6hxyp21bbtwu8vabsh3c65b1/edit?question=omuk6jxp2dhh

Leren van een succeservaring

1. Denk een paar minuten na over een succeservaring op het gebied van klassenmanagement (beste les, situatie in een les).

2. Korte ronde: vertel kort waar jouw succeservaring over gaat.

3. Als iedereen geweest is kiezen we één succeservaring. 

4. Inbrenger mag de succeservaring uitgebreid vertellen. 

5. Anderen luisteren goed en schrijven op waarom deze situatie een succes is geworden.  

Inbrenger aan het woord (5 min).

De inbrenger verteld nu uitvoerig hoe deze succeservaring tot stand is gekomen.

Luisteraars schrijven op waarom deze situatie tot een succes is geworden 

--> Welke factoren speelden een rol? Denk hierbij aan: talenten, kracht, kansen, waarden, successen.

--> Probeer zoveel mogelijk op te schrijven wat je hoort. 

Inventariseren (15 min).

Nu de inbrenger alles heeft verteld gaan we inventariseren aan de hand van de volgende vragen:

- Wat gebeurde er?

- Wat deed de inbrenger waardoor het een succes werd?

De inbrenger mag meedenken, corrigeert en vult aan.

Verdieping (15 min).

Er mogen vragen gesteld worden en iedereen luistert heel goed naar de vragen en de antwoorden. Probeer de aanvullende informatie van de inbrenger en uit de combinatie van de succesfactoren, 'vondsten' te halen: de onzichtbare factoren. 

Evaluatie (15 min).

We beantwoorden de vraag 'wat leren we hier nu van'?

Wat doe je al?

Wat zou jij anders kunnen doen?

Waarmee ga jij experimenteren? 

Agenda intervisie

19 maart 2025: Intervisiemoment Linde College – Wolvega: Thema: Klassenmanagement

2 april 2025: Go-gesprek – SG Eekeringe – Steenwijk

16 april 2025: Intervisiemoment Linde College – Wolvega: Casus inbrengen door studenten (hiervoor krijg je een formulier).

7 mei 2025: Go-gesprek – CSG Dingstede – Meppel

21 mei 2025: Go-gesprek – Linde College – Wolvega (ook voor deeltijdstudenten van het Linde College).

11 juni 2025: Intervisiemoment Linde College – Wolvega: Afsluiting en evaluatie stageperiode Linde College.