Een les voorbereiden deel 2
1 / 20
Lesduur is: 45 minOnderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Slide 2 - Tekstslide
Slide 3 - Tekstslide
Wat is het verschil tussen leer en lesdoelen?
Slide 4 - Open vraag
Waarom stel je lesdoelen op?
Slide 5 - Open vraag
Lesdoelen formuleer je SMART, dit staat voor
A
Samen Met Alle Richtingen Tegelijk
B
Specifiek, Meetbaar, Acceptabel, Realistisch en Tijdgebonden
C
Specifiek, Meetbaar, Aantoonbaar, Rechtstreeks en Testbaar
D
Samen, Meteen, Achterstand, Realistisch en Tijdgebonden
Slide 6 - Quizvraag
Wat wordt er bedoeld met "Realistisch"?
Slide 7 - Open vraag
Wat is het verschil tussen "meetbaar en tijdgebonden"?
Slide 8 - Open vraag
Verzin een lesdoel voor een eerstejaars klas. (SMART)
Slide 9 - Open vraag
Een voorbeeld van de beginsituatie is
A
De groepsgrote en welke stof de vorige les behandeld is
B
Of het een hetrogene of homogene klas is
C
Het niveau wat de studenten volgen
D
Alle antwoorden zijn juist
Slide 10 - Quizvraag
Welk antwoord is juist?
A
Liever te weinig lesstof met een aanvullende opdracht voor als er tijd over is.
B
Liever te veel lesstof en lesstof weg laten als er blijkt dat er te weinig tijd is.
