Les 5: Zeestromen

Startklaar
  • Oortjes weg, telefoon in het zakkie
  • Jas uit, tas van de tafel
  • Map + pen op tafel
      
       
         
timer
2:30
1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

In deze les zitten 17 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

Startklaar
  • Oortjes weg, telefoon in het zakkie
  • Jas uit, tas van de tafel
  • Map + pen op tafel
      
       
         
timer
2:30

Slide 1 - Tekstslide

Unit 2: Exploration
Learner Profile: Knowledgeable & risk-taker
ATL: Collaboration skills: roles in teamwork
Related concepts: cause and effect & globalization
Key concept: global interaction
Exploration affects global interactions
Global context: peoples, boundaries, exchange and interaction

Slide 2 - Tekstslide

Programma
  • Terugblik afgelopen lessen
  • Kort uitleg zeestromen
  • SA + FA 

Slide 3 - Tekstslide

Terugblik
  • Wat is wind?
  • Hoe werk het?  

Slide 4 - Tekstslide

Hoe ziet dat er uit? 
Als ik van Portugal naar Brazilië wil kan ik gebruik maken van de wind

Slide 5 - Tekstslide

Vak: I&S (AK)
Onderwerp: Zeestromen
ATL-skill: Aantekeningen maken
Zeestromen

Slide 6 - Tekstslide

Waarom beweegt de zee? 

Slide 7 - Tekstslide

Vak: I&S (AK)
Onderwerp: Zeestromen
ATL-skill: Aantekeningen maken
Zeestromen
Wind zorgt ervoor dat zee gaat stromen.
Warme zeestromen en koude zeestromen.

Slide 8 - Tekstslide

Wind
Zeestromen

Slide 9 - Tekstslide

Programma
  • Terugblik afgelopen lessen
  • Kort uitleg zeestromen
  • SA + FA 

Slide 10 - Tekstslide

Eindopdracht
  • Aan de hand van kaarten uitleggen hoe ontdekkingsen invloed hebben gehad op globalisering. 

  • Je maakt 3 kaarten, 1 voor elk vak.

  • Per kaart heb je een aantal vragen die je moet beantwoorden. Dit kan met illustraties/kleurtjes op de kaart, maar ook met een een korte uitleg in word.   

Slide 11 - Tekstslide

Beoordeling
  • Learner profile
    - Goed geïnformeerd: gebruik je alle nieuwe kennis in je opdracht
    - Moedig: geef je niet op bij een moeilijke taak? 

  • ATL (studievaardigheid)
    - Samenwerken: leidingnemen en rollen verdelen. 

Slide 12 - Tekstslide

Beoordeling
A: Kennis en begrip
C: Communiceren
D: Kritisch nadenken
Gebruik juiste begrippen op de kaart en in de tekst.

Teken de inhoud duidelijk op de kaart en leg de inhoud duidelijk uit in je tekst.
Kan je de inhoud duidelijk overbrengen in je kaart en in de tekst?

Gebruik je een duidelijke structuur in je tekst.
Link de inhoud van de vakken aan elkaar.

Vat de belangrijkste informatie uit de vakken samen om tot antwoorden te komen. (hoofd- en bijzaken van elkaar onderscheide). 

Slide 13 - Tekstslide

Format kaart
Je maakt 3 kaarten

Slide 14 - Tekstslide

Vandaag
  • Download document bij de FA opdracht
  • Sla het document op je one drive in het mapje I&S (office 365)
  • Schrijf je antwoorden, gebruik het kennisboekje.
  • Einde van de les lever je FA in op toddle  

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide