3.3 Lezen les 1

Voor de vakantie

  • Numo: leestekens + werkwoordspelling deel 1 en 2
  • Leesboek
Vandaag

  • start maken met lezen h3:kritisch lezen 
  • Wat is de planning deze periode?
1 / 19
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

In deze les zitten 19 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Voor de vakantie

  • Numo: leestekens + werkwoordspelling deel 1 en 2
  • Leesboek
Vandaag

  • start maken met lezen h3:kritisch lezen 
  • Wat is de planning deze periode?

Slide 1 - Tekstslide

Hoe ver ben je met je boek?

Slide 2 - Tekstslide

Planning laatste periode

Slide 3 - Tekstslide

Kritisch lezen

Slide 4 - Tekstslide

DOEL


Je kunt beoordelen of de informatie in een tekst betrouwbaar is

Betrouwbaarheid van teksten

Slide 5 - Tekstslide

Kritisch lezen heeft te maken met álles wat je leest!


Dus ook: WhatsApp, Instagram, twitter,  nieuwsartikelen, enz.

Slide 6 - Tekstslide

Signaalwoorden 
  • Geven het verband in de tekst aan. Met tekstverbanden bedoelen we de relaties tussen verschillende delen van een tekst (bv. alinea’s of zinnen).
  • Meestal hebben dit soort tekstdelen namelijk aparte functies.
  • Zo kan het bijvoorbeeld zijn dat zin 1 een oorzaak vertelt (bv. Het heeft al maanden niet meer geregend) en zin 2 een gevolg (bv. Daardoor is de oogst van de boeren mislukt).

Slide 7 - Tekstslide

Welke tekstverbanden moeten jullie kennen?
  • Het tekstverband oorzaak-gevolg is vaak te herkennen aan signaalwoorden zoals: doordat, hierdoor, met als gevolg.
1 De trein was vertraagd. Hierdoor kwam Evi te laat op school.
2 Het regende gisteren hard, met als gevolg dat de straat is ondergelopen.
  • Het tekstverband doel-middel is vaak te herkennen aan signaalwoorden zoals: waarmee, door middel van, om te.
3 Dit is een app waarmee je foto’s kunt bewerken.
4 Hij gebruikt drie wekkers om op tijd wakker te worden.

Slide 8 - Tekstslide

In welke zin zie je het tekstverband 'oorzaak-gevolg'?
A
Ik ben te laat, daardoor heb ik me verslapen.
B
Ik heb me verslapen en ik ben mijn eten vergeten.

Slide 9 - Quizvraag

Wat doe je als je een tekst kritisch leest?
A
Je bekijkt de tekst en leest de eerste alinea
B
Je leest de eerste en de laatste zin van de alinea's
C
Je leest de tekst van het begin tot aan het eind goed door
D
Je leest de tekst en beoordeelt of de informatie juist en betrouwbaar is

Slide 10 - Quizvraag

Lees de tekst

Slide 11 - Tekstslide

Dit artikel komt uit de serie 'NRC checkt'. Leg in je eigen woorden uit wat NRC in deze serie doet.

Slide 12 - Open vraag

Wie berichtte dat het in de
VS te koud zou zijn
voor ijsberen?
A
NRC checkt
B
NOS journaal
C
Rinie van Meurs
D
De dierentuin van Chicago

Slide 13 - Quizvraag

Wat is de conclusie van NRC?

Slide 14 - Open vraag

Nepnieuws op internet

Weet jij welke informatie op internet betrouwbaar is?


Veel jongeren vinden het lastig om te beoordelen of iets wat ze online tegenkomen nepnieuws of juist betrouwbare informatie is.


Slide 15 - Tekstslide

Kritisch lezen: is het echt waar?
We letten op drie dingen.

Stap 1:  deskundigheid van de schrijver
Stap 2: wat is het doel van de tekst?
Stap 3: let op de bron

Slide 16 - Tekstslide

Even iets leuks

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Video

Ga aan de slag met
Numo taken:
lezen h3

Slide 19 - Tekstslide