P2

• Far
• MBO
• Studiejaar 1

29-11-2024

omrekenen mg >g, l>ml

Kahoot 

13 december 1e toets 

In de apotheek moet je vaak dingen omrekenen:

• grammen naar milligrammen
• grammen naar milliliters
•  uit procenten de hoeveelheden milligrammen en milliliters . 

Een patiënt krijgt per dag 3 gram paracetamol voorgeschreven. Dat is … mg, Zij krijgt … tabletten van 500 mg per dag.

1. 300mg en 6 tabletten
2. 300mg en 3 tabletten
3. 3000mg en 6 tabletten
4. 3000mg en 3 tabletten

Meneer Adema krijgt 15 mg diazepam per dag. Hij heeft nog 15 tabletten die 5 mg diazepam per tablet bevatten. Hoeveel tabletten moet de heer Adema per dag innemen en voor hoeveel hele dagen heeft hij nog?

1. 3 tabletten per dag en hij heeft nog voor 5 dagen
2. 5 tabletten per dag en hij heeft nog voor 3 dagen

Opdracht  

boek farmaceutisch rekenen 4.5.1 rekenen met mg 

vraag 1 t/m 13

Ga naar Kahoot 

create.kahoot.it

Doseringscontrole

Dosering: hoeveelheid gnm, veelal per dag, soms per week etc. (pe)

Dosis: hoeveelheid van het gnm dat per keer ingenomen dient te worden (pk)

Frequentie: hoe vaak per etmaal(24 uur) een gnm ingenomen dient te worden. (fr)

Het controleren van doseringen

Normdosering: de gebruikelijke dosering die vastgesteld is.

Maximale dosering: de dosis waarboven bij de meeste mensen min of meer ernstige bijwerkingen ontstaan.

Toxische dosering: de dosis waarbij  vergiftigingsverschijnselen ontstaan.

Letale dosering: een dodelijke dosering

Plan van aanpak bij doseringscontrole

1. Schrijf het recept over op het formulier
   
2.  Schijf op de achterkant de juiste regel over de dosering uit het Informatorium over (evt moet je de indicatie vragen)
   
3. Vul de ND en evt. de Max in op de voorkant van het formulier
   
4. Vul de VD in a.d.h.v. het recept
   
5. Trek conclusies ; boven, binnen, onder norm en/of boven of onder max
   
6. Indien de VD niet volgens norm is en evt boven max; noteer je jouw conclusie op het formulier en overleg met ons (voorstel doen).

! Niet rekenen in de normdosering 

! Geen appels met peren vergelijken, dus dezelfde eenheden vergelijken.