syllabus: de periode 1918-1939

De periode 1918-1939
1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4

In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

Onderdelen in deze les

De periode 1918-1939

Slide 1 - Tekstslide

Verdrag van Versailles 
Verdrag van Versailles: Een in 1919 gesloten verdrag dat een einde maakte aan de Eerste Wereldoorlog
- strafbepalingen voor Duitsland
  •  zoals herstelbetalingen 
  •  gebiedsafstand (zie kaart)
  • demilitarisatie: geen dienstplicht meer en een beroepsleger van max. 100.000 man
  • ontstaan van nieuwe staten 
  • oprichting van de Volkenbond: Internationale organisatie die een nieuwe oorlog moest voorkomen.
staatkundige kaart van Europa na WOI

Slide 2 - Tekstslide

De gevolgen van de economische crisis voor het
vertrouwen in de democratie in Europa en in het
bijzonder voor Duitsland herkennen en
beschrijven.

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Video

bezetting Ruhrgebied

Slide 6 - Tekstslide

  • Mislukte staatsgreep door Hitler (1923)
  • Opleven van de economie in Duitsland (Dawesplan, 1924)
  • Duitsland lid van de Volkenbond (1926) 
  • Beurskrach op Wallstreet (1929) ==>  de wereldwijde economische crisis
  • ==>Duitsland extra zwaar getroffen

Slide 7 - Tekstslide

De belangrijkste ontwikkelingen in nazi-Duitsland,
als voorbeeld van een extreemrechtse totalitaire
staat, herkennen en beschrijven.

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Video

kenmerken van het nationaal-socialisme in Duitsland
  • Machtsovername (1933) --> Hitler wordt rijkskanselier. Hitler wint de verkiezingen met de NSDAP 
  • Afschaffing parlementaire democratie  --> Duitsland wordt een dictatuur: Een manier van regeren waarbij één prersoon of een kleine groep alle macht heeft. 
  • Führer (principe): Er is een leider --> de führer
  • Hitler gebruikte  terreur  om zijn doel te bereiken --> dmv angst je doel bereiken.
  • -->  mbv  SA , SS en Gestapo/ vervolging van tegenstanders

Slide 10 - Tekstslide

kenmerken van het nationaal-socialisme in Duitsland
  • Er kwam gelijkschakeling: De regering probeerde de gedachten en het gedrag van de bevolking te controleren en aan te passen aan de ideeën van de nazi's.
  • Totalitair Staat:  Een staat waarin  het leven van de inwoners volledig wordt beheerst door de staat. 
  • censuur:  De overheid controleert de pers en houdt dus toezicht op alle berichten  via radio, kranten en andere massamedia.

Slide 11 - Tekstslide

kenmerken van het nationaal-socialisme in Duitsland
  • propaganda: Het gebruiken van kranten, posters en andere middelen om de vijand zwart te maken en om de b urgers ervan te overtuigen dat ze voor een goede zaak vechten. 
  • indoctrinatie: Continu proberen je mening en ideeën aan anderen op te dringen door eenzijdige, partijdige informatie te geven. 
  •  persoonsverheerlijking: Een mens als een soort god vereren. 
  • herbewapening 

Slide 12 - Tekstslide

kenmerken van het nationaal-socialisme in Duitsland
  • Gebruik maken van bestaand antisemitisme 
  • Rassenleer met vanaf 1935 rassenwetten (Neurenberger wetten)
  • discriminerende maatregelen
  • Kristallnacht (1938)
  • vervolging van ‘niet-arische’ bevolkingsgroepen en van politieke tegenstanders
  • concentratiekampen 
  • naziorganisaties: NSDAP / SA / SS / Gestapo / Hitlerjugend / Bund Deutscher Mäde

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Video


Stel 1 vraag over iets dat je
deze les nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 15 - Open vraag


Schrijf 3 dingen op die
je deze les hebt geleerd

Slide 16 - Open vraag