HAVO 2 - SPELLING - MEERVOUD ZNW AANPASSEN

Studyflow S2
1 / 44
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 44 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

Studyflow S2

Slide 1 - Tekstslide

S2.1 Wanneer apostrof?

- Als je letters weglaat: ‘s-Hertogenbosch 
- Om een verkeerde uitspraak te voorkomen: auto’s 
- Op de plaats van een weggelaten bezits-s: Floris’ schrift 
- In afleidingen van letter- en cijferwoorden (‘er): vwo’er (maar havoër)
- Bij verkleinwoorden op –y: baby’tje 





Slide 2 - Tekstslide

Welk woord is goed gespeld?
A
lolly'tje
B
lollietje
C
lollytje
D
lollijtje

Slide 3 - Quizvraag

Welk woorden zijn fout gespeld?
A
pianos
B
VVD'er
C
50+er
D
Anja's fiets

Slide 4 - Quizvraag

Welke woorden zijn goed gespeld
A
Els' boeken
B
rallytje
C
s nachts
D
Maurice' pen

Slide 5 - Quizvraag

Spelling S2.2
Aan het einde van S2: 
- kun je zelfstandige naamwoorden met allerlei uitgangen in het meervoud zetten; 
- ken je de regels voor het meervoud van zelfstandig gebruikte bijvoeglijke naamwoorden en 
- weet je wanneer deze woorden een -n krijgen en wanneer niet; 
- weet je wanneer woorden als meeste, sommige en enkele een -n krijgen en wanneer niet.

Slide 6 - Tekstslide

Meervoud
- Zelfstandig naamwoord + en: fiets - fietsen
- LET OP! sperzieboon - sperziebonen
- LET OP! kapstok - kapstokken
- LET OP! boef - boeven
- LET OP! huis - huizen 

Slide 7 - Tekstslide

Uitzonderingen
Fotograaf - fotografen

Slide 8 - Tekstslide

Woorden op -ik, -es, -et
Bij woorden die eindigen op -ik, -es of -et is er niet altijd medeklinkerverdubbeling.
blik - blikken (klemtoon op ik)      viezerik - viezeriken (geen klemtoon op ik)
snik - snikken (klemtoon op ik)    perzik - perziken (geen klemtoon op ik)

Slide 9 - Tekstslide

Woorden met -s of 's
vakantie - vakanties 
bureau - bureaus 

Klopt de uistpraak niet meer?
Maar bij sommige woorden klopt de uitspraak niet meer als je er een -s achter plakt. Dan gebruik je -'s (dat spreek je uit als apostrof s): bikini's, accu's 
Je gebruikt -'s bij woorden die eindigen op de letters i, o, u, a of y.

Slide 10 - Tekstslide

Uitzondering
Twee klinkers achter elkaar, eindigend op -y:
essay - essay
haarspray - haarspray
jockey - jockeys

Slide 11 - Tekstslide

's bij afkortingen
wc - wc's
tv - tv's

Slide 12 - Tekstslide

Woorden uit het Latijn
politicus - politici 
technicus - technici

Slide 13 - Tekstslide

Woorden op -ie of -ee
- s in het meervoud: kanarie - kanaries
- Sommige woorden eindigen in het meervoud op -ën of -eën 
- Je schrijft -eën als de klemtoon op de laatste -ie of -ee ligt
melodie - melodieën 
drie - drieën

Slide 14 - Tekstslide

Woorden op -ie of -ee
Je schrijft -ën als de klemtoon op een andere lettergreep ligt. 
bacterie - bacteriën 
olie - oliën

Slide 15 - Tekstslide

Het meervoud van vet is...
A
veten
B
vetten
C
vet'
D
vets

Slide 16 - Quizvraag

Het meervoud van druivensap is...
A
druivensappen
B
druivensapen
C
druivensaps
D
druivensap's

Slide 17 - Quizvraag

Het meervoud van agenda is...
A
agendaas
B
agendas
C
agendaen
D
agenda's

Slide 18 - Quizvraag

Het meervoud van baas is...
A
basen
B
baazen
C
bazen
D
baasen

Slide 19 - Quizvraag

Het meervoud van klik is...
A
kliken
B
kliks
C
klikkes
D
klikken

Slide 20 - Quizvraag

Het meervoud van luiwammes is...
A
luiwammesen
B
luiwammessen
C
luiwammes'
D
luiwammeses

Slide 21 - Quizvraag

Welke van de onderstaande woorden is niet fout geschreven?
A
babies
B
bikini's
C
pianos
D
agendas

Slide 22 - Quizvraag

Slide 23 - Video

Aan de slag! Studyflow
- Studyflow S2.1 moet afgerond zijn!
- Maak Studyflow Spelling S2.2 
- Gebruik de theorie (intro + uitleg Studyflow S2.2)
- Klaar? Maak LT2.1 / LT2.2 / LT2.3

Slide 24 - Tekstslide

S2.2 meervoud bij zelfstandig gebruik van bijvoeglijke naamwoorden

Zelfstandig gebruikte woorden krijgen -n als ze op mensen slaan die niet in de dezelfde zin genoemd worden.
Hoeveel verslaafden kunnen ze in Rotterdam nog opvangen?
Zelfstandig gebruikte woorden krijgen geen -n als ze op mensen slaan die wel in dezelfde zin genoemd worden.
Veel supporters in Brugge kwamen met de trein en slechts enkele met de eigen auto.
Zelfstandig gebruikte woorden krijgen geen -n als ze op dieren, planten of dingen slaan.
Van alle clubs was Ajax een van de eerste.




Slide 25 - Tekstslide

S2.2 meervoud bij zelfstandig gebruik van bijvoeglijke naamwoorden

De bijvoeglijke naamwoorden in het volgende voorbeeld staan niet voor het zelfstandig naamwoord, maar verderop in de zin. Toch weet je precies wat ermee bedoeld wordt. Ze zijn zelfstandig gebruikt.
Lust je een rood snoepje of liever een paars?
Ik wil een geel, dat smaakt naar banaan! ik wil een geel (snoepje)....




Slide 26 - Tekstslide

S2.2 meervoud bij zelfstandig gebruik van bijvoeglijke naamwoorden

De bijvoeglijke naamwoorden in het volgende voorbeeld staan niet voor het zelfstandig naamwoord, maar verderop in de zin. Toch weet je precies wat ermee bedoeld wordt. Ze zijn zelfstandig gebruikt.
Lust je een rood snoepje of liever een paars?
Ik wil een geel, dat smaakt naar banaan!




Slide 27 - Tekstslide

S2.2 meervoud bij zelfstandig gebruik van bijvoeglijke naamwoorden

Wanneer je het bijvoeglijk naamwoord zelfstandig gebruikt, gebruik je soms het meervoud.

De jongsten geven de begeleider een hand.

In het voorbeeld is jongsten een zelfstandig gebruikt bijvoeglijk naamwoord. Het verwijst naar de jongste kinderen / leerlingen.















Slide 28 - Tekstslide

S2.2 meervoud bij zelfstandig gebruik van bijvoeglijke naamwoorden

Voor het zelfstandig gebruik van bijvoeglijke naamwoorden in het meervoud gelden bepaalde regels:
Zelfstandig gebruikte bijvoeglijke naamwoorden krijgen een -n als ze naar personen verwijzen die niet in de dezelfde zin genoemd worden.

Op de sportclub kwamen wij een paar bekenden tegen.
Alle aanwezigen krijgen een welkomstdrankje.














Slide 29 - Tekstslide

S2.2 meervoud bij zelfstandig gebruik van bijvoeglijke naamwoorden

Zelfstandig gebruikte bijvoeglijke naamwoorden krijgen geen-n als ze naar mensen verwijzen die wel in dezelfde zin staan.

Voor jonge mensen is een griepje niet zo erg, maar voor oude is het best gevaarlijk. oude verwijst naar mensen

Veel wandelaars zijn uitgevallen, maar de beste hebben de finish op tijd bereikt. de beste verwijst naar wandelaars














Slide 30 - Tekstslide

S2.2 meervoud bij zelfstandig gebruik van bijvoeglijke naamwoorden

Zelfstandig gebruikte bijvoeglijke naamwoorden krijgen geen-n als ze op dieren, planten of dingen slaan.

Van die gestolen sieraden zijn alleen de goedkope teruggevonden.
goedkope sieraden
De Europese planten doen het goed, maar die tropische doen het nu veel beter.
tropische planten

















Slide 31 - Tekstslide

S2.2 meervoud bij zelfstandig gebruik van bijvoeglijke naamwoorden

Ook woorden als sommige, enkele, weinige, vele en andere krijgen soms wel een -n in het meervoud en soms niet.


Voor een zelfstandig naamwoord krijgen deze woorden natuurlijk geen -n. 


Er zijn nog enkele plaatsen beschikbaar.


















Slide 32 - Tekstslide

S2.2 meervoud bij zelfstandig gebruik van bijvoeglijke naamwoorden

Deze woorden krijgen ook geen-n als ze zelfstandig gebruikt worden (zonder een zelfstandig naamwoord dus), maar niet naar personen verwijzen.

Wij hebben veel planten in huis. Sommige hebben veel zonlicht nodig, andere moeten juist op een schaduwrijke plek staan.


















Slide 33 - Tekstslide

S2.2 meervoud bij zelfstandig gebruik van bijvoeglijke naamwoorden

Soms worden woorden als sommige, enkele, weinige, vele en andere zelfstandig gebruikt, maar staat de persoon waar het woord naar verwijst al eerder in de zin of in de vorige zin. Als je deze persoon kunt invoegen zonder dat de betekenis van de zin verandert, komt er ook geen -n achter het woord.

Er zijn veel winkeliers in de stad. Vele doen mee aan de wedstrijd voor 'beste winkel'.


















Slide 34 - Tekstslide

S2.2 meervoud bij zelfstandig gebruik van bijvoeglijke naamwoorden

Deze woorden krijgen wel een -n als ze zelfstandig gebruikt worden en slaan op personen in het algemeen.


Dat hebben anderen ooit zo bedacht.
Er zijn slechts enkelen die dit leuk vinden.


















Slide 35 - Tekstslide

Aan de slag! Studyflow
- Maak Studyflow Spelling S2.2 helemaal af (gebruik de uitleg!)
- Klaar? Maak Studyflow Leestekens LT2.1 / LT2.2 / LT2.3
- Klaar? Op zoek naar een leuk leesboek (opdracht in Magister.me), maandag neem je een leesboek mee naar de les

Slide 36 - Tekstslide

Droedelwedstrijd
Jullie krijgen per droedel 1 minuut de tijd.
Open een Word bestand en schrijf daarin de juiste antwoorden (met nummer van de droedel).
Na afloop mail je mij dit bestand: j.sibbing@vanmaerlantlyceum.nl
Zet geen antwoorden in de chat! Dan doe je niet meer mee!

Slide 37 - Tekstslide

1.
timer
1:00

Slide 38 - Tekstslide

2.
timer
1:00

Slide 39 - Tekstslide

3.
timer
1:00

Slide 40 - Tekstslide

4.
timer
1:00

Slide 41 - Tekstslide

5...
timer
1:00

Slide 42 - Tekstslide

6.
timer
1:00

Slide 43 - Tekstslide

7.

Slide 44 - Tekstslide