Booktok

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Lessenserie Fictie

Planning

• Lesdoel
• Kerndoelen 
• Referentiekader
• Opdracht
• Lessenserie
  
• Toets + rubric
  

Lesdoel

Leerlingen een betekenisvolle opdracht geven m.b.t. fictie en communicatieve vaardigheden.

Beoogde doelgroep mavo leerjaar 2.

Communicatieve vaardigheden

• Mondelinge vaardigheid
  
• Schriftelijke vaardigheid 
  

Kerndoelen (Bonset p.17)

Kerndoel 1- De leerling leert zich mondeling en schriftelijk begrijpelijk uit te drukken.

Kerndoel 7 - De leerling leert een mondelinge presentatie te geven.

Kerndoel 9 schrijven  (SLO)

De leerlingen krijgen plezier in het lezen en schrijven van voor hen bestemde verhalen, gedichten en informatieve teksten.

Kerndoel 8 fictie (Bonset p.17)

De leerling leert verhalen, gedichten en informatieve teksten te lezen die aan zijn belangstelling tegemoetkomen en zijn belevingswereld uitbreiden. 

Referentiekader niveau 2F

• Kan eenvoudige adolescentenliteratuur herkennend lezen.
• Kan een eenvoudige tekst beknopt samenvatten.
• Evalueert de tekst ook met realistische argumenten en kan persoonlijke reacties toelichten met voorbeelden uit de tekst. Kan met medeleerlingen leeservaringen uitwisselen en kan de interesse in bepaalde genres of onderwerpen motiveren.

 

Opdracht: 

#Booktok in de onderbouw.

 Tiktok is onwijs populair

Waarom zouden we hier geen gebruik van maken?

BookTok is tegenwoordig een populaire hashtag op TikTok. Zo is #BookTok inmiddels 73,4 biljoen (!) keer bekeken. Je kunt dus met recht zeggen dat BookTok populair is op TikTok, maar wat houdt het precies in?

Boekenpitch principe

Leescyclus

1. Leerlingen raken geïnspireerd door andere Booktokkers
2. Leerlingen kiezen eigen boek op eigen niveau en interesse per groep
3.  Ze krijgen plezier in het lezen door met hun groepje in gesprek te gaan over het gekozen boek
4. leerlingen reflecteren op het boek door waardeoordeel te geven over het gelezen boek.

De rol van de docent

1. Leerlingen enthousiasmeren.
2. Interesse opwekken bij de leerling.
3. Begeleiden in het maken van de juiste keuze. Docent moet dus op de hoogte zijn van jeugdliteratuur.

Lessenserie Fictie

Toets

-De leerlingen maken individueel een Booktok van minimaal 2 minuten over hun gekozen boek.

- De leerlingen leveren dit in via de map in Magister.

SLOT

- Doelen zijn benoemd.

- Lessenserie is chronologisch opgebouwd.

- Toetsing is concreet en duidelijk met rubric.