AFP 1.2.5

Anatomie, Fysiologie en Pathologie 


Les 5
Leerjaar 1
Periode 2
1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 11 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

Anatomie, Fysiologie en Pathologie 


Les 5
Leerjaar 1
Periode 2

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesindeling
  1. Welkom + Rapid (5 min.)
  2. Vorige les (5 min.)
  3. Aanvullende theorie (20 min.)
  4. Memory (40 min.)
  5. Herhaling (15 min.)
  6. Afsluiten en huiswerk (5 min.)

Slide 2 - Tekstslide

Om 14.00 is er 15 min. pauze.
Les 2 begint om 14.15
Vorige les
  • Wat betekent het Latijnse woord guttae?
  • Wat bedoelen we met kruisovergevoeligheid?
  • Waar moeten bijwerkingen gemeld worden?
  • Wat is het verschil tussen een relatieve en een absolute contra-indicatie?
  • Waarom zijn kinderen gevoeliger dan volwassenen bij cutane medicijnen?

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesdoelen
Aan het eind van de les kun/ken jij:
  • De verschillende therapievormen (geneesmiddelen) en kan jij hiervan voorbeelden geven.
  • De begrippen die te maken hebben met de algemene geneesmiddelenkennis.
  • Het verschil benoemen tussen toedieningswegen- en vormen en kan jij hiervan voorbeelden geven.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Geneesmiddelen
Toedieningswegen en toedieningsvormen
  • Oraal: Tabletten, dragees, capsules, sublinguaal, drankjes, druppels
  • Rectaal: Zetpil (suppositorium), klysma
  • Cutaan: Crèmes, zalven, pleisters, gels
  • Slijmvliezen: Spoeling, druppels sprays, crèmes, tabletten
  • Longen: Spray, druppels, inhalatiespray (aerosolen), poederinhalator, inhalatievloeistof
  • Parenteraal: Intraveneus, intramusculair, subcutaan, pleister

Slide 5 - Tekstslide

Voor- en nadelen?
Wat gebeurt er dan?
Farmacokinetiek: Datgene wat er in het lichaam met een geneesmiddel gebeurt.
  • Absorptie: Opname van werkzame stof in bloedbaan
  • Distributie: Verdeling van werkzame stof door lichaam
  • Eliminatie: Uitscheiding van werkzame stof via urine (nieren) en ontlasting (lever en darmen)

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Dosering
Dosering: Hoeveelheid medicijn die iemand moet innemen

Krijgt iedereen dezelfde dosering?
  • Kinderen vs. volwassenen
  • Volwassenen vs. ouderen

Wat zou verder een verschil maken?

Slide 7 - Tekstslide

Opschrijven polyfarmacie
het chronische gebruik van 5 of meer verschillende geneesmiddelen
Medicatieveiligheid
Medicatieveiligheid: Alle activiteiten gericht op juiste voorschrijving, aflevering en gebruik van medicijnen

  • Eerste uitgifte: Uitleg over middel en gebruik hiervan
  • Toediening: Controleer de juiste zorgvrager/medicijn/dosering/tijd/hoeveelheid/toediening

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Memory
  1. Zoek om de beurt 2 kaartjes waarvan jij vindt dat deze bij elkaar horen
  2. Waarom vind jij dit?
  3. Klopt dit?
  4. Wie heeft aan het eind de meeste kaartjes?

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Herhaling

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Huiswerk
Werken aan Expert College
  • Anatomie en Fysiologie: Circulatie (moet af zijn!)
  • Pathologie: Vaatverkalking (minimaal 50%)

Leren hoofdstuk 1 en 2 + opdrachten + aantekeningen
Boek 'Geneesmiddelenkennis voor Doktersassistenten' mee!

Slide 11 - Tekstslide

Ik maak een printscreen van Expert College -> vrijdag moet deze veranderd zijn!