Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
2D, 3D, 4D
Beeldende vorming
2D, 3D
1 / 30
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Beeldende vorming
Basisschool
Groep 8
In deze les zitten
30 slides
, met
interactieve quizzen
en
tekstslides
.
Lesduur is:
50 min
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
Beeldende vorming
2D, 3D
Slide 1 - Tekstslide
2D, 3D of 4D.
Wat weet je al?
Slide 2 - Woordweb
Doel van vandaag
Je kent de verschillen tussen 2D,en 3D.
Je kent de 2D en 3D basisvormen.
Slide 3 - Tekstslide
Praat er samen over.
Welke vormen zie je hier?
Het antwoord vind je onder het vinkje.
cirkel, vierkant, driehoek, rechthoek, ovaal
Slide 4 - Tekstslide
Is een cirkel hetzelfde als een ovaal?
waarom wel of niet?
A
Ja
B
Nee
Slide 5 - Quizvraag
Is een vierkant hetzelfde als een rechthoek?
waarom wel of niet?
A
Ja
B
Nee
Slide 6 - Quizvraag
2D
2D staat voor tweedimensionaal.
Vormen die 2D zijn, hebben een lengte en een breedte.
Een voorbeeld van een 2D vorm is een A4 papier:
je ziet de lengte en breedte.
2D is vlak: er zit geen diepte in.
Welke vorm heeft het A4 papier, als je kijkt naar de basisvormen?
Slide 7 - Tekstslide
Aan de slag!
Zoek bij iedere basisvorm 1 voorwerp, die 2D is.
Let op: 2D is vlak en heeft dus geen diepte.
Veel succes!
Vind je het lastig om aan de slag te gaan? Blijf dan nog even zitten.
Juf geeft je dan een aantal tips, die onder het vraagteken staan.
Tip: kijk in de papierkast en zoek naar verschillende (vouw) blaadjes.
Slide 8 - Tekstslide
Praat er samen over.
Welke vormen zie je hier?
Het antwoord vind je onder het vinkje.
bol, kubus, piramide, kegel, cilinder
Slide 9 - Tekstslide
Vergelijk met elkaar.
Wat is er anders bij de tekeningen?
Wat hebben de verschillen voor functie?
Slide 10 - Tekstslide
3D
Het is je waarschijnlijk wel opgevallen:
de stippellijntjes maken een vorm 3D (driedimensionaal).
3D wil zeggen dat de vorm niet alleen een lengte en breedte heeft
(zoals bij 2D), maar ook een diepte.
Denk bijvoorbeeld aan een zwembad.
Let op: de namen van de basisvormen veranderen bij 3D. We spreken dus bijvoorbeeld niet meer over een cirkel, maar over een bol.
Slide 11 - Tekstslide
Aan de slag!
Zoek bij iedere basisvorm 1 voorwerp, die 3D is.
Let op: kijk goed naar de basisvormen!
Vind je het lastig om aan de slag te gaan? Blijf dan nog even zitten.
Juf geeft je dan een aantal tips, die onder het vraagteken staan.
Tip: kijk eens in het speellokaal. Daar liggen bijvoorbeeld ballen en pionen.
Slide 12 - Tekstslide
Wist je dat..?
Een beroemd kunstenaar was Escher.
Escher maakte verschillende 3D ontwerpen,
die eigenlijk niet konden.
Kijk maar eens naar deze 3D kubus.
Wat klopt er niet?
Slide 13 - Tekstslide
Kijken volgens het cirkelmodel.
Je gaat zometeen kijken naar een schilderij van Escher.
Er staan een aantal vragen bij. Praat daar samen over.
Slide 14 - Tekstslide
Beschouwing
Welk gevoel krijg je bij
dit kunstwerk?
Wat komt als eerste in je op?
Slide 15 - Tekstslide
Onderzoek
Welk materiaal heeft
Escher gebruikt?
Waarom denk je dat?
Slide 16 - Tekstslide
Werkwijze
Neem een potlood en houtskool.
Probeer maar eens.
Welk materiaal zou Escher gebruikt hebben?
Slide 17 - Tekstslide
Reflectie
Dit schilderij heet:
Dag en nacht. Op de achtergrond zie je een Nederlands landschap.
Vind jij de naam bij het kunstwerk passen?
Slide 18 - Tekstslide
Tekenen maar!
Je kent nu de verschillen tussen 2D en 3D.
Laten we samen gaan tekenen om het verschil duidelijk te maken.
Verzamel de volgende voorwerpen:
2 vellen wit papier
Potlood
Gekleurde stiften
Gum
Slide 19 - Tekstslide
Stap 1
2D
Neem 1 vel papier.
Leg je hand op het papier en trek deze over
met potlood.
Zorg ervoor dat je vingers duidelijk te zien zijn.
Je hoeft geen details zoals nagels te tekenen.
De omtrek is genoeg.
Je 2D tekening is nu klaar.
Slide 20 - Tekstslide
Stap 1
3D
Neem nu een nieuw vel papier.
Herhaal stap 1 van 2D tekenen.
Trek je hand dus over op een vel papier.
Slide 21 - Tekstslide
Stap 2
3D
Kies 4 verschillende kleuren stift.
Trek een lijn richting de omtrek van je hand.
Teken OP de hand een boog.
(Let op het voorbeeld)
Herhaal dit.
Zorg ervoor dat de lijnen netjes naast elkaar lopen.
Slide 22 - Tekstslide
Stap 3
3D
Ga zo door totdat de hele hand gevuld is
met kleur.
Klaar?
Zie je nog potlood? Gum deze dan weg.
Slide 23 - Tekstslide
Praat er samen over.
Je hebt nu twee tekeningen.
Allebei de tekeningen zijn van een hand.
Toch zijn er verschillen. Welke verschillen zie je?
Wat is het verschil tussen 2D en 3D?
Slide 24 - Tekstslide
4D
Wie in de binnenstad van Zwolle is geweest heeft het vast
wel eens gezien: 4D.
Wie heeft de street art daar gezien?
Wat zag je?
Slide 25 - Tekstslide
4D
4D is goed uit te leggen met street art:
als je in het midden
van het kunstwerk gaat staan,
lijkt het net alsof je midden in het kunstwerk hoort.
Je moet dan vaak kijken vanaf een speciaal kijkpunt, zodat je het
zo goed mogelijk kunt zien. Hierna zie je een aantal voorbeelden.
Slide 26 - Tekstslide
4D
Slide 27 - Tekstslide
4D
Slide 28 - Tekstslide
Aan de slag!
Je hebt nu een 2D en 3D tekening gemaakt.
Slide 29 - Tekstslide
Terugkijken.
Wat heb je geleerd?
Slide 30 - Woordweb
Meer lessen zoals deze
2D, 3D, 4D
September 2023
- Les met
31 slides
Beeldende vorming
Basisschool
Groep 8
BV_1ste klas_2D naar 3D
Maart 2024
- Les met
27 slides
Beeldende vorming
Middelbare school
vmbo, havo, vwo
Leerjaar 1
Tekenen als Escher 2D en 3D (2)
Juni 2024
- Les met
17 slides
Kunst
Basisschool
Groep 7,8
Escher Project
November 2018
- Les met
34 slides
door
Buiten de Lijntjes
Beeldende vorming
Tekenen
+1
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 2
Buiten de Lijntjes
Tekenen als Escher 2D en 3D (2)
April 2024
- Les met
16 slides
Kunst
Basisschool
Groep 7,8
Tweedejaars: 2D en 3D vormen
April 2024
- Les met
14 slides
Beeldende vorming
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1
Tekenen als Escher 2D en 3D (2)
9 dagen geleden
- Les met
16 slides
Kunst
Basisschool
Groep 7,8
Kunstenaar Maurits Cornelis Escher
Juli 2022
- Les met
28 slides
door
Kidsweek in de Klas
Wereldoriëntatie
Taal
+3
Basisschool
Groep 7,8
Kidsweek in de Klas