Klare taal les 33

Klare Taal les 33
We gaan de spelling van het voltooid deelwoord leren.

1 / 24
volgende
Slide 1: Tekstslide
NT2ISK

In deze les zitten 24 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 31 min

Onderdelen in deze les

Klare Taal les 33
We gaan de spelling van het voltooid deelwoord leren.

Slide 1 - Tekstslide

Waarom:

Ik heb getekend?

Dat leer je in les 33.

Dat is vandaag!

Slide 2 - Tekstslide

timer
1:30
Wat heb je vandaag al gedaan?

Slide 3 - Woordweb

Docent
Docent schrijft de voltooid deelwoorden op het bord.
De leerlingen noemen het hele werkwoord van het voltooid deelwoord.
De docent schrijft dit ook op het bord.
Dit in 2 kolommen:
regelmatige werkwoorden - onregelmatige werkwoorden

Slide 4 - Tekstslide

regelmatige en onregelmatige 
voltooid deelwoorden
  • Regelmatig                                                                                     blijven in een andere tijd hetzelfde klinken:                             spelen --> ik heb gespeeld

  • Onregelmatig                                                                                   hebben de kracht om in de verleden tijd                                           van klank te veranderen:                                                               drinken --> ik heb gedronken                                                                Onregelmatige werkwoorden moet je leren!

Slide 5 - Tekstslide

regelmatige werkwoorden:  t of d?
1. Doe 'en' bij infinitief weg en        kijk naar de letter die dan              overblijft (=stam). 
2. Staat deze letter in                          't x kofschip'?
3. ja?       = t
     nee?  = d

Slide 6 - Tekstslide

regelmatige werkwoorden: t of d?
1.  Doe 'en' bij infinitief weg en kijk naar de letter die dan overblijft (=stam). 
2. Zit de laatste letter in                     x soft ketchup?
3. ja?      = t
     nee?  =d

Slide 7 - Tekstslide

IS DE GRAMMATICA DUIDELIJK? ZIJN ER VRAGEN?

Slide 8 - Tekstslide


Samen oefenen.

Slide 9 - Tekstslide

Wanneer hebben en wanneer zijn?

Hebben -bij regelmatige werkwoorden (= meestal).
                 -bij beweging zonder doel. Alleen actie:
                  Ik heb een stukje gefietst.
Zijn -bij vervoeging van de volgende werkwoorden:
          beginnen
          blijven
          komen
          gaan
          worden
          zijn
         -bij verandering van situatie:
          Hij is getrouwd.
         -bij beweging met een doel:
          Ik ben naar het station gefietst.


Slide 10 - Tekstslide

Ik poets mijn tanden.
Wat is de voltooide tijd?
A
Ik poets tanden.
B
Ik poets mijn tanden.
C
Ik gepoetst mijn tanden.
D
Ik heb mijn tanden gepoetst.

Slide 11 - Quizvraag

Ik douch.
Wat is de voltooide tijd?
A
Ik douch.
B
Ik heb gedoucht.
C
Ik ben gedoucht.
D
Ik gedoucht.

Slide 12 - Quizvraag

Ik studeer Nederlands.
Wat is de voltooide tijd?
A
Ik heb Nederlands gestudeerd.
B
Ik heb Nederlands gestudeert.

Slide 13 - Quizvraag

Ik maak mijn huiswerk.
Wat is de voltooide tijd?
A
Ik heb mijn huiswerk gemaakt.
B
Ik heb mijn huiswerk gemaakd.
C
Ik ben mijn huiswerk gemaakt.
D
Ik ben mijn huiswerk gemaakd.

Slide 14 - Quizvraag

Ik sport tijdens LO
Wat is de voltooide tijd?
A
Ik heb gesport.
B
Ik ben gesport.
C
Ik heb gespord.
D
Ik ben gespord.

Slide 15 - Quizvraag

Ik heb/ ben het blikje (openen).

Slide 16 - Open vraag

Wij hebben/ zijn met meneer Jeucken (rekenen).

Slide 17 - Open vraag

Jullie hebben/ zijn naar Tegelen (fietsen).

Slide 18 - Open vraag

Slide 19 - Link

De informatie via een filmpje. 
(t/m 8.40)

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Video

Klare Taal:

-blz. 92 lezen
-blz. 93 maken

Slide 22 - Tekstslide

Nakijken

Slide 23 - Tekstslide

Wat heb je vandaag geleerd?

Slide 24 - Tekstslide