5H: Sterke euro maakt eurolanden zwak

• Economie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 5

Sterke euro maakt eurolanden zwak, blz 225

- Deze opgave nakijken

- Oefenen met koers berekenen!

Voor deze les heb je je telefoon, werkboek, schrift, pen en rekenmachine nodig. Even korte herhaling!

1. Hoe noemen economen de koersstijging van de euro: deflatie, inflatie, appreciatie of depreciatie?

1. deflatie
2. inflatie
3. appreciatie
4. depreciatie

2. Bereken met behulp van de figuur op blz. 225 hoeveel procent de koers van de euro in Japanse yens in januari 2005 gestegen is vergeleken met januari 2003. Goed lezen!
Antwoord met %teken en komma

Sterke euro maakt eurolanden zwak, antwoord 2

Let op!  de koers van de euro  in  yen wordt gevraagd, de koers van de euro in yen wordt ook gegeven in de bron.

Dus je hoeft niet om te rekenen. :) 

Koers euro in Japanse yen is gegeven dus N-O/O x 100%

((135,63 – 126,12) / 126,12) x 100% = 7,5%

Let op afleesfouten!

Sterke euro maakt eurolanden zwak, vraag 3

3. Was de koers van de dollar in Japanse yens in januari 2005 hoger of lager dan in januari 2003? Verklaar het antwoord met een berekening.

 De koers van de dollar in Japanse yen is niet gegeven dus zelf uitrekenen met de gegevens uit het figuur en de tekst. Je moet nu rekening houden met drie verschillende valuta's......lastig!

Sterke euro maakt eurolanden zwak, antwoord 3

Eerst de gegeven uit de tekst en de bron op een rijtje zetten.

januari 2003:  we hebben de koers van de dollar in yen nodig.

€ 1 = $ 1,06 (tekst)

€ 1 = 126,12 yen (figuur); hieruit mogen wij concluderen dat:

$ 1,06 = 126,12 yen;  als ik beide door 1,06 deel dan heb ik de koers van 1 dollar

$ 1 = 126,12 / 1,06 = 118,98 yen

Koers van de dollar in yen is dus gelijk aan: $ 1 = 126,12 / 1,06 = 118,98 yen

Doe dit zelf voor januari 2005!

3. Bereken met behulp van de tekst en de figuur op blz. 225 de koers van de dollar in yen op januari 2005. Goed lezen!
Antwoord alleen het getal geen dollarteken, twee decimalen, wel komma.

Sterke euro maakt eurolanden zwak, antwoord 3

Eerst de gegeven uit de tekst en de bron op een rijtje zetten.

januari 2005:  we hebben de koers van de dollar in yen nodig.

€ 1 = $ 1,31 (tekst)

€ 1 = 135,63, yen (figuur); hieruit mogen wij concluderen dat:

$ 1,31 = 135,63 yen;  als ik beide door 1,31 deel dan heb ik de koers van 1 dollar

$ 1 = 135,63 / 1,31 = 103,53

Koers van de dollar in yen is dus gelijk aan: $ 1 = 135,63 / 1,31 = 103,53 yen

Sterke euro maakt eurolanden zwak, antwoord 3

Vergeet bij vraag 3 uit je werkboek niet de conclusie te geven.

januari 2003 $1 = 118,89 yen

januari 2005 $1 = 103,53 yen

dus de koers van de dollar in yen was in januari 2005 lager!

103,53 yen is lager dan 118,89 yen

Wat wordt bedoeld met economische groei?

1. de ontwikkeling van de Nederlandse economie aan de hand van het bruto binnenlands product
2. de hoogte van het BBP
3. de ontwikkeling van de economie
4. mag niet hoger zijn dan 2%

De hoogte van het BBP van Nederland kan beïnvloed worden door: .........

1. de import
2. de export
3. de export en de import

4. Leg uit dat een koersstijging van de euro de economische groei in de eurolanden kan aantasten. (Denk aan buitenland)

Sterke euro maakt eurolanden zwak.antwoord vraag 4

Door de hogere eurokoers wordt de export van de eurolanden duurder / wordt de import van buiten de eurolanden goedkoper waardoor de vraag naar producten uit de eurolanden kan afnemen. Door de lagere vraag naar producten daalt het inkomen dus ook de economische groei.

Economische groei wordt gemeten aan de hand van het BBP

SE6 Thema 'Crisis'

Onderwerpen:

Conjunctuur

Begrotingsbeleid

Geldbeleid

Wisselkoersbeleid

• Niet: De economische kringloop (vorig jaar gedaan, PO)
• Niet: GV-GA model

Volgende les

Herhalen en oefenen voor het SE6

Succes!