3.4 Lineaire en kwadratische verbanden deel 2 17-11-20

Welkom!
Leg je boeken en schriften open op de tafel
Pak je etui erbij.


1 / 22
volgende
Slide 1: Tekstslide
WiskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

In deze les zitten 22 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Welkom!
Leg je boeken en schriften open op de tafel
Pak je etui erbij.


Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Ready?
  • Is iedereen aanwezig?

  • Hebben jullie alles mee?

  • Huiswerk af? 42 t/m 46 + rekenen

Slide 3 - Tekstslide

Planning
LESDOEL: Ik weet wat een kwadratisch verband is
Herhalen
Vragen (over opgaven)
Uitleg
Aan de slag (/gesprekjes?)
Afsluiting

Slide 4 - Tekstslide

3.4 Lineaire verbanden
  • Lineair verband: 

Slide 5 - Tekstslide

3.4 Lineaire verbanden
  • Lineair verband: een verband waarvan de grafiek een lijn is

Slide 6 - Tekstslide

3.4 Lineaire verbanden
  • Lineair verband: een verband waarvan de grafiek een lijn is
  • Waar kon je deze aan herkennen ? (3)

Slide 7 - Tekstslide

3.4 Lineaire verbanden
  • Lineair verband: een verband waarvan de grafiek een lijn is
  • Waar kon je deze aan herkennen ? (3)
  • Rechte lijn, gelijke toe- of afname tabel, 
    formule.

Slide 8 - Tekstslide

3.4 Lineaire verbanden
  • Lineair verband: een verband waarvan de grafiek een lijn is
  • Waar kon je deze aan herkennen ? (3)
  • Rechte lijn, gelijke toe- of afname tabel, 
    formule.
  • Wat geeft het getal voor de x aan? Bijv.
    y = 3x - 4

Slide 9 - Tekstslide

3.4 Lineaire verbanden
  • Lineair verband: een verband waarvan de grafiek een lijn is
  • Waar kon je deze aan herkennen ? (3)
  • Rechte lijn, gelijke toe- of afname tabel, 
    formule.
  • Wat geeft het getal voor de x aan? Bijv.
    y = 3x - 4
  • Hoe kan je zien welke kant de lijn opgaat?


Slide 10 - Tekstslide

Vragen?
Over de opgaven tot nu toe

Slide 11 - Tekstslide

kwadratische verbanden
Kwadratische verband: y = 2 x^2 + 3  of y = - (x + 1)^2


Slide 12 - Tekstslide

kwadratische verbanden
Kwadratische verband: y = 2 x^2 + 3  of y = - (x + 1)^2
De grafiek noem je een parabool

Slide 13 - Tekstslide

kwadratische verbanden
Dalparabool: getal voor de x^2 is positief


Slide 14 - Tekstslide

kwadratische verbanden
Dalparabool: getal voor de x^2 is positief
Bergparabool: getal voor de x^2 is negatief

Slide 15 - Tekstslide

kwadratische verbanden
Dalparabool: getal voor de x^2 is positief
Bergparabool: getal voor de x^2 is negatief

Kromme

Slide 16 - Tekstslide

kwadratische verbanden
Top: het punt waar de parabool de minimale of maximale waarde bereikt (hoogste of laagste punt)

Slide 17 - Tekstslide

kwadratische verbanden
Top: het punt waar de parabool de minimale of maximale waarde bereikt (hoogste of laagste punt)

Denk aan de volgorde 
voor het maken
van een grafiek (tabel,
punten, verbinden)

Slide 18 - Tekstslide

Aan de slag (af voor di 24-11-20)

Maak:  3.4: 47 t/m 52

          3.5: 54 t/m 56 + 58 t/m 63

Klaar? Nakijken

Helemaal klaar? Start samenvatten (vanaf 3.1)






Je gaat rustig aan het werk!

Heb je een vraag: Lees je aantekeningen door, lees de uitleg in het boek en/of overleg op fluistertoon met je buurman / buurvrouw vóór je je vinger opsteekt. 


Slide 19 - Tekstslide

Vanmiddag
Normaal bij Bakos

Vanmiddag bij mij

Meteen zitten, je spullen pakken en aan de slag


Slide 20 - Tekstslide

Lesdoel behaalt?
  • Ik kan lineaire verbanden  herkennen
  • Ik kan lineaire verbanden maken
  • Ik kan kwadratische verbanden herkennen
  • Ik kan kwadratische verbanden tekenen

Slide 21 - Tekstslide

Hoe ging de les?

Slide 22 - Tekstslide