B&O C Meervoudige beperking les 2

Meervoudige beperking, les 2

Begeleiden en ondersteunen C, leerjaar 3
1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
VerzorgendeMBOStudiejaar 3

In deze les zitten 18 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 4 videos.

Onderdelen in deze les

Meervoudige beperking, les 2

Begeleiden en ondersteunen C, leerjaar 3

Slide 1 - Tekstslide

Deze les
  • Verstandelijke beperking en autisme
  • Licht verstandelijk beperkt en psychiatrische problematiek

Slide 2 - Tekstslide

Wat is autisme?

Slide 3 - Open vraag

Autisme 
  • Bij mensen met autisme verloopt de informatieverwerking in de hersenen anders
  • Mensen met ASS hebben moeite zich in te leven in een ander. Eigen emoties kunnen ze moeilijk herkennen. Ze begrijpen de emotie van een ander niet en kunnen daardoor ook het gedrag dat daaruit voortvloeit moeilijk voorspellen.
  • Er is vaak sprake van repeterend gedrag, fascinatie voor repeterende zaken (ronddraaiende wasmachine, speciale hobby's, verzamelen) en beperkte interesses. Ze kunnen zeer sterk gericht zijn op feiten en weetjes.
  • Mensen met autisme nemen vaak alles letterlijk. Ze begrijpen de dubbele betekenis van een grap vaak niet. Synoniemen en uitdrukkingen kunnen verwarrend zijn.

Slide 4 - Tekstslide

Autisme 
  • Mensen met autisme zijn detailgericht en verwerken daardoor informatie als losse elementen en niet als geheel. Ze kunnen daardoor het grote geheel niet overzien.
  • Mensen met autisme vinden het moeilijk om hun dagritme te overzien. Ze hebben vaak moeite met plannen en een weerstand tegen veranderingen.

Slide 5 - Tekstslide

Wat is een verstandelijke beperking?

Slide 6 - Open vraag

Verstandelijke beperking
  • Ontwikkelingsstoornis waarbij de  verstandelijke vermogens zich niet met de normale snelheid ontwikkelen. 
  • IQ van maximaal 75
  • Hoe heet iemand met een IQ tussen de 75 en 85?

Slide 7 - Tekstslide

Zoek op!
  • Werk samen met je buur
  • De een zoekt op en legt uit aan de ander:  de ervaringsordening van Timmmers-Huygens
  • De ander zoekt op en legt uit aan de ander: de indeling per IQ

Slide 8 - Tekstslide

Verstandelijke beperking en autisme
  • De meeste mensen met autisme in de gehandicaptenzorg hebben ook een verstandelijke beperking. Autisme uit zich per persoon op een andere manier. De verschillen in problematiek en hulpvragen zijn dan ook heel groot. Als begeleider moet je daarom bij elke cliënt opnieuw je algemene kennis over autisme vertalen naar je cliënt.
  • Autismespectrum stoornissen (ASS) komen voor bij ruim 1% van de bevolking. Uit internationale literatuur kunnen we afleiden dat 40-60% van de mensen met een LVB ook een vorm van autisme heeft (Kraijer en Plas, 2004).

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Video

Waar denk je aan bij de combinatie van psychiatrische problematiek en een verstandelijke beperking?

Slide 11 - Woordweb

Psychiatrische problemen
  • Problemen in de psychische gezondheid 
  • Langdurig, hulp van een ander nodig

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Video

Opdracht
Denken: Denk na, zoek op: waarom zijn mensen met een verstandelijke beperking en psychiatrische problematiek kwetsbaarder?

Delen: Deel je gedachten met je buur

Uitwisselen: Klassikaal gesprek over dit onderwerp

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Video

Slide 16 - Video

Ga naar steffie.nl
Kijk eens rond op de website
Wat kan jij gebruiken voor jouw cliënten?

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Link