Lessenserie Lezen in de klas - les 2

Welkom

• Telefoon in zakkie, jas uit, tas op de grond
• Spullen pakken: laptop, papier, pen
• Binnen is beginnen!
• Wat weet je nu over klimaatverandering? Vul het schema van vorige keer aan.

Drie lessen

Les 1: klassikaal, story over klimaatverandering
Les 2: in groepen, zelf story kiezen van NPO kennis, poster maken
Les 3: korte pitch, samen met je groep

Afronding: bekend-benieuwd-bewaard-schema compleet ingevuld!

Vandaag

• Ga in groepen zitten
• Kies samen een story
• Story lezen / bekijken
• Poster maken

Leerdoel:

• Ik kan vertellen wat klimaatverandering is.
• Ik snap hoe ik een story moet lezen / bekijken.

Doel van deze les?

• Poster maken over jullie story
• Pitch voor volgende les voorbereiden
• 1 minuut per persoon
• De poster en de pitch laten duidelijk zien:
  - jouw bijdrage als groepslid
  - waar de story over gaat

Verplaatsen

• Ga zitten in groepen van vier
• De rolverdeling is hetzelfde als vorige keer
• Kies je story

https://npokennis.nl/collectie/92/klimaat-and-milieu

Welke story hebben jullie gekozen?

Zelfstandig oefenen

Wat?	Lees de story en schrijf per scherm één kernzin op.
Hoe?	Gebruik de rolverdeling.
Hulp?	Zoek moeilijke woorden op!
Tijd?	15 minuten
Klaar?	Begin met de poster.

https://npokennis.nl/collectie/92/klimaat-and-milieu

Voor de snelle werkers

Opdracht poster:

• Kies zelf of je de poster online of offline maakt.
• Zet van elk van de groepsleden de bijdrage op de poster:
  - de vragen
  - de moeilijke woorden
  - de samenvatting
  - de verduidelijking
• Maak duidelijk waarover de story gaat.

Hebben jullie vragen over de poster, of over jullie onderwerp?

Zelfstandig oefenen

Wat?	Maak de poster, volgens de instructies hiernaast.
Hoe?	Gebruik de rolverdeling.
Hulp?	Probeer er eerst samen uit te komen.
Tijd?	15 minuten
Klaar?	Kijk naar de spelling!
Resultaat?	Volgende les gebruik je de poster om een pitch te geven. Ieder groepslid vertelt dan één minuut.

https://npokennis.nl/collectie/92/klimaat-and-milieu

Opdracht poster:

• Kies zelf of je de poster online of offline maakt.
• Zet van elk van de groepsleden de bijdrage op de poster:
  - de vragen
  - de moeilijke woorden
  - de samenvatting
  - de verduidelijking
• Maak duidelijk waarover de story gaat.

Zelfstandig oefenen

Wat?	Maak de poster. Zorg dat iedereen een bijdrage levert.
Hoe?	Gebruik de rolverdeling.
Hulp?	Zoek moeilijke woorden op!
Tijd?	15 minuten
Klaar?	Kijk naar de spelling.

Verplaatsen

• Zet de tafels weer terug
• Ga op je oude plaats zitten

Voor volgende les

• De poster is af
• Je geeft een pitch samen met je groep
• Afronden
  

Bedankt!