4.2 Patronen demografisch, cultureel en politiek




Herhaling domein Wereld
Stof 4v (par. 3, 4, 7 & 8)
4.2 Patronen: demografisch, cultureel en politiek. 
1 / 22
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

In deze les zitten 22 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les




Herhaling domein Wereld
Stof 4v (par. 3, 4, 7 & 8)
4.2 Patronen: demografisch, cultureel en politiek. 

Slide 1 - Tekstslide

Lesdoel
  • Ontwikkelingen in bevolkingsspreiding kunnen verklaren
  • De culturele wereldkaart kunnen uitleggen
  • Het politiek machtssysteem kunnen toelichten

Slide 2 - Tekstslide

Demografisch

Slide 3 - Tekstslide

Bevolkingsspreiding

Slide 4 - Tekstslide

Bevolkingsspreiding verklaren
  • de natuurlijke                         mogelijkheden
  • de ligging (t.o.v. economische kerngebieden)
  • het koloniale verleden (kustgebieden)

Slide 5 - Tekstslide

Verandering bevolkingsdichtheid
  1. Hoog geboorteoverschot
Dichtheid neemt toe. Vruchtbaarheidscijfer neemt af, maar bevolkingsaantal neemt absoluut nog toe. 
-> Arme landen: 
  • Demografisch: jonge leeftijdsopbouw
  • Onderwijs: laag opleidingsniveau
  • Religie: geloof
  • Cultuur: aanzien
  • Gezondheidssituatie: hoge zuigelingensterfte/kindersterfte
  • Economisch: armoede = veel kinderen
  • Geografisch: lage verstedelijkingsgraad, platteland hoger vruchtbaarheidscijfer

Slide 6 - Tekstslide

Bevolkingsontwikkeling
Demografische druk

Arme landen: groene druk

Rijke landen: grijze druk

Te verklaren vanuit demografisch transitiemodel

Slide 7 - Tekstslide

Demografisch Transitiemodel

Slide 8 - Tekstslide

Verandering bevolkingsdichtheid
  1. Hoog vestigingsoverschot: 
    mondiale migratiepatronen


Migratiestromen: 
  • Mondiaal : Z -> N
  • Continentaal: vluchtelingen
  • Nationaal: urbanisatie


Slide 9 - Tekstslide

Verandering bevolkingsdichtheid
Hoog vestigingoverschot: Nationaal

Rijke landen: Hoge urbanisatiegraad, laag urbanisatietempo (suburbanisatie)
Arme landen: lage urbanisatiegraad, hoog urbanisatietempo (urbanisatie)

Regel: hoe hoger het ontwikkelingspeil, hoe hoger de verstedelijkingsgraad en hoe lager het verstedelijkingstempo.

Arme landen doorgaan dezelfde ontwikkelingen als rijke landen hebben gedaan, alleen veel sneller.

Slide 10 - Tekstslide

Verklaring
Urbanisatie arme landen: megasteden

Groei stad:
  • Grote trek van platteland naar stad
  • Stad groeit en slokt omliggende gebieden op. 
  • Natuurlijke bevolkingsgroei: geboorteoverschot vanwege jonge bevolking in stad


Slide 11 - Tekstslide

Cultureel

Slide 12 - Tekstslide

Culturele wereldkaart

Op basis waarvan wordt deze kaart ingedeeld?

Is deze kaart een vaststaand feit?

Slide 13 - Tekstslide

Verspreiding cultuur
Culturele diffusie: de verspreiding van ruimtelijke verschijnselen als cultuurelementen
-> vanuit kerngebied

Acculturatie: cultuurvermenging, aanpassen van cultuurelement aan eigen cultuur


Slide 14 - Tekstslide

Verspreiding cultuur
Door:
kolonialisme, internationale migratie, internationale handel, moderne communicatiemiddelen en toerisme

Op verschillende schaalniveau's:
Mondiaal: verwestersing
Nationaal: van ene land naar andere
Regionaal: van stad naar platteland

Slide 15 - Tekstslide

Politiek

Slide 16 - Tekstslide

Politieke wereldkaart

Slide 17 - Tekstslide

Politiek
196 soevereine staten

Soevereine staat: mag als enige macht uitoefenen over haar gebied en is internationaal erkend. 

Politieke stelsels:
  • Democratie
  • Beperkte democratie
  • Dictatuur



Slide 18 - Tekstslide

Regels
Regel 1: Sinds 1990 neemt aantal democratische landen toe. 

Regel 2: Het democratisch gehalte in rijke landen is in het algemeen hoger dan in arme landen.

Regel 3: Onderwijs kan bijdragen aan het democratisch gehalte van een land.

Slide 19 - Tekstslide

Wereldwijd machtssysteem
Hegemoniale staat: VS

Koude oorlog: bipolair (VS en USSR)

Tegenwoordig/toekomst: multipolair (VS, China, EU en Rusland)

Slide 20 - Tekstslide

Rol onderwijs
Regel 3: Onderwijs kan bijdragen aan het democratisch gehalte van een land.

Hoe dan?

Slide 21 - Tekstslide

Opdrachten

Maak 
Hoofdstuk 4
§ 2

Opdr. 1 t/m 3

Slide 22 - Tekstslide