D3A 25-5-2021

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Aardrijkskunde

D3A

25 mei 2021

Welke stad zie je op deze foto?

Toets D3A

• Leren voor SO (5 min)
• SO §3.4 t/m §3.7 (25 min)
  

       - Denk logisch na

       - Bekijk de bronnen goed

       - Controleer je antwoord

       - Veel succes!

• Klaar?

       - Lezen §3.8

       - Maken §3.8: opdracht 1 t/m 6

Lesplanning

• Uitleg §3.8 (15 minuten)

       - Bevolking en cultuur Rusland

       - Russische federatie

• Maken §3.8 (15 minuten)

       Opdracht 1 t/m 6

Oriëntatie

• Hoe ging de SO?
• Huiswerk afgerond?
  
• Leerdoelen
  

       - je weet dat Rusland bestaat uit een federatie van repeblieken en                           provincies waar verschillende volken wonen

      - je begrijpt waarom er culturele verschillen zijn binnen Rusland

      - je kunt met behulp van kaarten aantonen dat er verschillende volken en            gebieden in Rusland zijn

Uitleg §3.8

Wat weet je al over Rusland?

Wat is er gebeurd met de republieken van de Sovjet-Unie?

1. gingen op in de Russische Federatie
2. werden zelfstandige landen

Wat zijn voorbeelden van landen die zelfstandig zijn geworden na de val van de Sovjet-Unie?

Hoe komt het dat de Russische Federatie uit veel etnische groepen bestaat?

Wat is de belangrijkste republiek van de Russische Federatie?

1. Altaj
2. Krim
3. Rusland
4. Tsjetsjenië

In welk deel van de Russische Federatie wonen meer moslims?

1. noorden
2. oosten
3. zuiden
4. westen

Leg je antwoord bij de vorige vraag uit

Waarom is de aanwezigheid van delfstoffen in het oosten van de Russische Federatie belangrijk?

Waarom werden Russen over de hele Sovjet-Unie verspreid?

Soorten steden

• Megasteden: minimaal 10 miljoen inwoners; vooral in arme landen

• Wereldsteden: belangrijke rol voor de economie, politiek of cultuur wereldwijd; vooral in rijke landen
• Hoofdsteden: meestal de plek waar de regering zit
• Primate cities: 1e stad is veel groter dan 2e stad van het land; 1e stad minimaal 2x zoveel inwoners als 2e stad 

Aan het werk

Wat?	Lezen §3.8 Maken §3.8: opdracht 1 t/m 6
Waar?	Werkboek of digitaal lesmateriaal
Hoe?	15 minuten; zelfstandig of samenwerken Vragen via vinger, chat of microfoon
Klaar?	Nakijken §3.8

• Afronden §3.7:              opdracht 1 t/m 6 

• Verlengde instructie: herhaling §3.4 t/m §3.7
• SO §3.1 t/m §3.3 inzien
  

• Voorbereiden SO  §3.4 t/m §3.7
  

     - Samenvatting/mindmap

     - Toetsvragen bedenken

     - Elkaar overhoren

     - Opdrachten leerdoelen

     - Herhaling/toepassing

     - Digitaal lesmateriaal

        * Lesson Up: uitleg, filmpjes

        * Teams: aantekeningen, PPT

        * Magister: boxen, filmpjes

Keuze onderdelen (30 min)

Afsluiting

Huiswerk voor 1-6

• Maken §3.8: opdracht 1 t/m 6
  

Wat heb je vandaag
geleerd?