6.3 Stedelijke cultuur en burgerlijk bestuur / 6.5 Nieuw wetenschappelijk denken



Geschiedenis
Introductie
6.3 Stedelijke cultuur en burgerlijk bestuur / 6.5 Nieuw wetenschappelijk denken
Geschiedenis
1 / 27
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

In deze les zitten 27 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 6 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les



Geschiedenis
Introductie
6.3 Stedelijke cultuur en burgerlijk bestuur / 6.5 Nieuw wetenschappelijk denken
Geschiedenis

Slide 1 - Tekstslide

Leerdoel
Aan het eind van deze presentatie kun je:

Omschrijven waarom de Republiek tolerant was op het gebied van
- Geloof
- Politiek
- Wetenschap

Slide 2 - Tekstslide

Wat is tolerantie?

Slide 3 - Open vraag

Geloof en tolerantie
  • Calvinistische kerk in Nederland

  • Tolerantie: het accepteren van andersdenkenden 

  •  Katholiek, protestants of het joodse geloof
    - Geen bestuurders die zij wat men moest geloven 

  • Schuilkerken: 'Ons Lieve Heer op Solder'

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Video

Wat zie je? Wat denk je dat het is?

Slide 6 - Tekstslide

Waarom moest NL tolerant in godsdienst?

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Video

Portugese synagoge Amsterdam

Slide 9 - Tekstslide

De Portugese synagoge in Amsterdam. Ets door Romeyn de Hooghe uit 1675, Rijksmuseum, Amsterdam
Waarom mochten de joden wel een synagoge bouwen en de katholieken geen kerken?
Is dat een politiek, economisch of cultureel/religieus motief?

Slide 10 - Tekstslide

Joodse filosoof
  • Baruch Spinoza: god is geen opperwezen, god is in alles

  • Rationalisme - de mens moet zelf durven te denken in plaats van bij alles naar God te verwijzen.


Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Video

Volgorde van belangrijkheid?
Is dat echt tolerant?
A
hervormden - joden -katholieken
B
joden - katholieken - hervormden
C
katholieken - joden - hervormden
D
hervormden -katholieken - joden

Slide 13 - Quizvraag

Is het toestaan van "schuilkerken" een oorzaak of een gevolg van tolerantie?
A
Oorzaak
B
Gevolg

Slide 14 - Quizvraag

Noem twee voorbeelden waaruit blijkt dat Nederland een tolerant land was tijdens de Gouden Eeuw

Slide 15 - Open vraag

Noem twee voorbeelden waaruit blijkt dat Nederland een tolerant land was tijdens de Gouden Eeuw

Slide 16 - Open vraag

Wetenschappelijke
revolutie
  • Antonie van Leeuwenhoek:
rode bloedcellen, bacteriën 

  • Christiaan Huygens: de microscoop, slingeruurwerk

  • Hugo de Groot: Het recht van oorlog en vrede

  • Baruch Spinoza: god is geen opperwezen, god is in alles


Slide 17 - Tekstslide

Wetenschappelijke
revolutie (1)
  • Snelle ontwikkeling in West-Europa op het gebied uitvindingen en wetenschap.
  • Mogelijk door de vrijheid van denken, nieuwsgierigheid en eigen geloof. 
  • Rationalisme: probeerden de wereld te begrijpen met het verstand i.p.v. vanuit het geloof. 
- Vrij denken 
- Onderzoek doen 
- Testen 

Slide 18 - Tekstslide

Christiaan Huygens
Wiskunde, sterrenkunde, natuurkunde
Uitvindingen:
* Verbeterde telescoop
* Slingeruurwerk (exacte tijd kunnen bepalen)

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Video

Wetenschappelijke revolutie (2)
Antoni van Leeuwenhoek:
Uitvindingen van de microscoop
Zag voor het eerst bacteriën!

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Video

Wie ontdekte kleine microscopische wezentjes?
A
Galileo Galilei
B
Isaac Newton
C
Christiaan Huygens
D
Antonie van Leeuwenhoek

Slide 23 - Quizvraag

Wie heeft het slingeruurwerk uitgevonden?
A
Antoni van Leeuwenhoek
B
Hugo de Groot
C
Christiaan Huygens
D
René Descartes

Slide 24 - Quizvraag

Hij bouwde een telescoop om de sterren te bestuderen:
A
Christiaan Huygens
B
Antonie van Leeuwenhoek
C
Spinoza
D
Willem van Oranje

Slide 25 - Quizvraag

Wie vond de microscoop uit?
A
Antonie van Leeuwenhoek
B
Simon Stevens
C
Eise Eisinga
D
Newton

Slide 26 - Quizvraag

Slide 27 - Video