In deze les zitten 21 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 45 min
Onderdelen in deze les
Vak: Wiskunde
Hoofdstuk: 6 rekenen met negatieve getallen
1.
Lesopening
2.
Leergebiedoverstijgende doelen
3.
Lesdoel + minicheck
4.
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6.
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
Slide 1 - Tekstslide
1. Lesopening
Neem het boek van wiskunde voor je.
Laat het nog even dicht!
Slide 2 - Tekstslide
2. Leergebiedoverstijgende doelen
Zelfstandig leren;
- Werkt 45 minuten zelfstandig aan opdrachten die op het bord vermeld staan.
Dus: het werk van de les + klaartaak.
Slide 3 - Tekstslide
Arrangementen
- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie.
Ryan, Niels
- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag.
Dennis, Ihabe, Amber, Zouhir, Ties, Noah, Shaqell, Anouk, Jara, Bas
- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, daarna aan de slag aan de instructietafel.
Jermaine, Shurvin
Slide 4 - Tekstslide
3. Lesdoel
Aan het einde van de les kun je:
- de rekenvolgorde toepassen.
Slide 5 - Tekstslide
Verdiept arrangement;
Ryan + Niels
- lees les 6.3 blz. 24 t/m 27 door (theorie).
- Maak opdr. 35 t/m E3 (-38, -39).
Slide 6 - Tekstslide
Mini-check
3 goed? = zelfstandig aan de slag.
0-1-2 goed? = instructie volgen en daarna aan de slag.
Slide 7 - Tekstslide
Bereken: 9-4x3
Slide 8 - Open vraag
Bereken: (-4+7)x8
Slide 9 - Open vraag
Bereken: 27 : (3x3)=
Slide 10 - Open vraag
Verdiept arrangement
- Niels + Ryan; kunnen jullie aan de slag?
6.5 blz. 33 t/m 34, opdr. 63 t/m 67.
- 3 vragen goed?
Maak les 6.5, blz. 33 t/m 34, opdr. 62 t/m 67.
- rest: doe mee met de instructie.
Slide 11 - Tekstslide
4. Instructie
Kijk mee naar de volgende dia's + het filmpje
Slide 12 - Tekstslide
blz. 33
Slide 13 - Tekstslide
Volgorde:
Ik ken de volgorde waarin sommen worden uitgerekend
Hoe Moeten Wij Van De Onvoldoendes Afkomen?
OF
Heel Mooi Weer Veertien Dagen Op Ameland).
() / macht / worteltrekken / x / : / + / -
Slide 14 - Tekstslide
5. Begeleid inoefenen
Wie kan zelfstandig aan de slag na instructie (basis)?
Les 6.5, blz. 33 t/m 34, opdr. 62 t/m 67.
Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?
Kom aan de instructietafel zitten, dan gaan we samen aan de slag: Jermaine + Shurvin
Slide 15 - Tekstslide
6. Zelfstandig werken
Je leest en maakt : les 6.5, blz. 33 t/m 34.
V: opdr. 63 t/m 67 --> Niels + Ryan
B/I: opdr. 62 t/m 67 --> rest van de klas.
Ben je klaar?
1. Kijk je werk zorgvuldig na + verbeter waar nodig.
2. Huiswerk ander vak afmaken.
3. Leren toets/lezen/tekenen/Smartgame.
timer
30:00
Slide 16 - Tekstslide
7. Evaluatie
- Zelfstandig leren; Werkt 45 minuten zelfstandig aan opdrachten die op het bord vermeld staan. Dus: het werk van de les + klaartaak.