In deze les zitten 30 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 50 min
Onderdelen in deze les
Academisch Schrijven
Janneke van der Loo
J.M.vdrLoo@tilburguniversity.edu
Tilburg University
Slide 1 - Tekstslide
Onderzoek naar Schrijfvaardigheid
Opleidingsdirecteur / Vakdidacticus Nederlands
Universitaire Lerarenopleiding Tilburg
Universitair Docent Communicatie- en Informatiewetenschappen
Slide 2 - Tekstslide
Slide 3 - Tekstslide
Slide 4 - Tekstslide
Slide 5 - Tekstslide
Welke tekst was van de 5-vwo-leerling?
A
De tekst links
B
De tekst rechts
Slide 6 - Quizvraag
Hoe wist je welke tekst van wie was?
Slide 7 - Open vraag
Slide 8 - Tekstslide
Veel voorkomende problemen
Beweringen zijn te breed / vaag / informeel:
Instagram is onderhand bij bijna iedereen wel bekend.
Instagram is tegenwoordig niet meer weg te denken.
Slide 9 - Tekstslide
Veel voorkomende problemen
Beweringen worden niet onderbouwd met bronnen.
Instagram is een sociaal medium waarop gebruikers foto's en video's delen met anderen. Vanaf het ontstaan in 2010 is het steeds populairder geworden: het aantal mensen dat gebruik maakt van Instagram is de afgelopen jaren gestegen tot 1 miljard wereldwijd.
Slide 10 - Tekstslide
Veel voorkomende problemen
Beweringen worden niet onderbouwd met bronnen.
Instagram is een sociaal medium waarop gebruikers foto's en video's delen met anderen. Vanaf het ontstaan in 2010 is het steeds populairder geworden: het aantal mensen dat gebruik maakt van Instagram is de afgelopen jaren gestegen tot 1 miljard wereldwijd (Lee & Yin, 2021).
Slide 11 - Tekstslide
Veel voorkomende problemen
Formuleringen onnodig complex / omslachtig!
Voor het onderzoek welke is uitgevoerd is de volgende vraagstelling van toepassing:
Slide 12 - Tekstslide
Veel voorkomende problemen
Formuleringen onnodig complex / omslachtig!
Voor het onderzoek welke is uitgevoerd is de volgende vraagstelling van toepassing:
De onderzoeksvraag is...
In deze studie wordt onderzocht wat…
Slide 13 - Tekstslide
Slide 14 - Tekstslide
Veel voorkomende problemen
Spel- en formuleringsfouten!
Uit het onderzoek bleek dat studenten Instagram vooral voor zelfpresentatie gebruikte.
Slide 15 - Tekstslide
Veel voorkomende problemen
Spel- en formuleringsfouten!
Uit het onderzoek bleek dat studenten Instagram vooral voor zelfpresentatie gebruikteN.
Slide 16 - Tekstslide
1. Echter gebruikten de meeste studenten Instagram.
2. Echter, de meeste studenten gebruikten Instagram.
3. De meeste studenten gebruikten echter Instagram.
A
1 en 2 zijn correct.
B
1 en 3 zijn correct.
C
2 en 3 zijn correct.
D
alle zinnen zijn correct.
Slide 17 - Quizvraag
Veel voorkomende problemen
Te weinig samenhang/structuur
Slide 18 - Tekstslide
Slide 19 - Tekstslide
Veel voorkomende problemen
Het schrijfproces!
Slide 20 - Tekstslide
Als ik een tekst moet schrijven, besteed ik veel tijd aan het nadenken over mijn aanpak.
A
oneens
B
eens
Slide 21 - Quizvraag
Ik moet mijn gedachten helder hebben, voordat ik kan beginnen met schrijven.
A
oneens
B
eens
Slide 22 - Quizvraag
Voordat ik mijn tekst inlever, controleer ik eerst of de inhoud wel klopt.
A
oneens
B
eens
Slide 23 - Quizvraag
Slide 24 - Tekstslide
https://academischschrijven.nl/begin-met-de-quiz/
Slide 25 - Tekstslide
Veel voorkomende problemen
PLAGIAAT!
Slide 26 - Tekstslide
Het is niet toegestaan om:
de originele zinsvolgorde te handhaven en simpelweg woorden te vervangen door synoniemen;
de zinsvolgorde te veranderen, maar de woorden niet;
letterlijk een passage uit het Engels te vertalen.
Slide 27 - Tekstslide
Voorbeeld
Wat betreft schrijfwijze staat Whatsapp-taal algemeen bekend om het gebruik van onconventionele spelling en emoticons.
Wat betreft orthografieis Whatsapp-taal algemeen bekend om het gebruik van ongebruikelijke spelling en emoticons.
Het gebruik van onconventionele spelling en emoticons is waar Whatsapp-taal algemeen bekend om staat wat betreft schrijfwijze.
Slide 28 - Tekstslide
Parafraseren!
Het in eigen woorden weergeven van een passage uit een publicatie
Hoe dan?
Lees de originele passage een paar keer goed door totdat je deze helemaal begrijpt.
Leg de tekst weg om te voorkomen dat je blijft hangen in bepaalde zinsconstructies.
Geef de structuur van de redenering weer (gebruik hierbij steekwoorden).
Verwoord de redenering op je eigen manier.
Vergelijk je parafrase met het origineel. Bevat de parafrase de belangrijkste informatie? Verschilt de parafrase genoeg ? Zo niet? Herhaal de stappen.