5 VWO - SEMANA 18 (24)- LUNES 12 Y JUEVES 15-6-23
LUNES 12-6-23
1 / 29
volgende
Slide 1: Tekstslide
SpaansVoortgezet speciaal onderwijsWOLeerroute 5
In deze les zitten 29 slides, met tekstslides.
Lesduur is: 50 minOnderdelen in deze les
LUNES 12-6-23
Slide 1 - Tekstslide
Slide 2 - Tekstslide
Slide 3 - Tekstslide
Programa de hoy:
- Practicamos lectura comprensora.
- Trabajamos con la tarea escrita de la semana pasada.
Que espero de ti:
- Je doet goed mee met de les.
- Je heb alle twee opdrachten gemaakt en jouw tekst verbeterd.
- Je spreekt Spaans in de les!
¡RECUERDA! (onthoud)
Je bent zelf verantwoordelijk voor je werkhouding en je voortgang.
Slide 4 - Tekstslide
BUNDEL CITO
Slide 5 - Tekstslide
OBJETIVOS (DOELEN)
Je werkt gestructureed aan een begrijpend lezen activiteit.
SUCCESCRITERIA
- Je kunt je eigen voorkennis inzetten om de tekst beter te kunnen begrijpen.
- Je volgt keurig alles tappen van de activiteit.
- Je hebt minimaal 2 vragen grondig gelezen, begrijpen en beantwoord.
Slide 6 - Tekstslide
VAS A OBSERVAR DOS FOTOS
Después tienes un minuto para escribir palabras (en español y en holandés) relacionadas con cada una de las fotos.
PARTE 1- TRABAJAS DE FORMA INDIVIDUAL
Slide 7 - Tekstslide
timer
1:00
Slide 8 - Tekstslide
timer
1:00
Slide 9 - Tekstslide
COMENTA TUS OBSERVACIONES
Tienes 2 minutos para comentar tus observaciones con tu compañero/a. Comenta ambas (allebei) fotos.
Después comentamos con toda la clase.
PARTE 2- TRABAJAS CON UN COMPAÑERO/A
timer
2:00
Slide 10 - Tekstslide
¿CONOCES ESTOS CUADROS?
La Gioconda (Mona Lisa) de Leonardo da Vinci.
Fue pintado entre 1503 y 1519.
Se encuentra en el Museo del Louvre - París
Las Meninas (o La familia de Felipe IV) de Diego Velázquez.
1656
Museo del Prado - Madrid
Slide 11 - Tekstslide
TEXTO 3- LEE EL TEXTO HASTA EL FINAL
- Je leest alles tot aan het eind.
- Sla over wat je niet begrijpt.
- Daarna heb je 1 minuut om met een klasgenoot te bespreken wat je van de tekst hebt gelezen.
- Daarna leest je het nogmaals op dezelfde manier.
- Dan overleg je met een andere klasgenoot over de inhoud van de tekst.
timer
1:00
Slide 12 - Tekstslide
AHORA TRABAJAMOS EN LAS PREGUNTAS
Eilge una de estas posibilidades y trabaja con dos preguntas:
13 y 16 o (OF)
13 y 17 o
14 y 18 o
14 y 15 o
15 y 16 o
16 y 18 o
17 y 18 o
16 y 17
PROCEDIMIENTO:
1- Lee la pregunta y las respuestas.
Marca los verbos. ¿Los conoces?
Marca los verbos. ¿Los conoces?
2- Lee el párrafo correspondiente y responde a la pregunta.
timer
10:00
¿LISTO?
Controla las respuestas y trabaja con otras dos preguntas.
Slide 13 - Tekstslide
NIVEL HAVO- TEXTO 5
- LEE LA PREGUNTA.
- MARCA TODOS LOS VERBOS.
- BUSCA EL SIGNFICADO DE LOS VERBOS QUE NO CONOCES.
- WAT VRAGEN ZE HIER?
1- TRABAJA SOLO Y EN SILENCIO.
2- CUANDO DICE LA PROFE, COMENTA CON TU COMPAÑERO/A.
3- COMENTAMOS TODOS JUNTOS.
4. ¿LISTO? TRABAJA CON LA FOTOCOPIA.
B
Slide 14 - Tekstslide
OBJETIVOS (DOELEN)
Je werkt gestructureed aan een begrijpend lezen activiteit.
SUCCESCRITERIA
- Je kunt je eigen voorkennis inzetten om de tekst beter te kunnen begrijpen.
- Je volgt keurig alles tappen van de activiteit.
- Je hebt minimaal 2 vragen grondig gelezen, begrijpen en beantwoord.
CONTROLAMOS
Slide 15 - Tekstslide
JUEVES 15-6-23
Slide 16 - Tekstslide
Programa de hoy:
- Controlamos las respuestas del texto 4.
- Trabajamos con la tarea escrita de la semana pasada.
- Practicamos para el examen oral.
Que espero de ti:
- Je doet goed mee met de les.
- Je heb alle twee opdrachten gemaakt en jouw tekst verbeterd.
- Je spreekt Spaans in de les!
¡RECUERDA! (onthoud)
Je bent zelf verantwoordelijk voor je werkhouding en je voortgang.
Slide 17 - Tekstslide
LAS RESPUESTAS
Eilge una de estas posibilidades y trabaja con dos preguntas:
13 y 16 o (OF)
13 y 17 o
14 y 18 o
14 y 15 o
15 y 16 o
16 y 18 o
17 y 18 o
16 y 17
PROCEDIMIENTO:
1- Lee la pregunta y las respuestas.
Marca los verbos. ¿Los conoces?
Marca los verbos. ¿Los conoces?
2- Lee el párrafo correspondiente y responde a la pregunta.
Slide 18 - Tekstslide
NIVEL HAVO- TEXTO 5
- LEE LA PREGUNTA.
- MARCA TODOS LOS VERBOS.
- BUSCA EL SIGNFICADO DE LOS VERBOS QUE NO CONOCES.
- WAT VRAGEN ZE HIER?
1- TRABAJA SOLO Y EN SILENCIO.
2- CUANDO DICE LA PROFE, COMENTA CON TU COMPAÑERO/A.
3- COMENTAMOS TODOS JUNTOS.
4. ¿LISTO? TRABAJA CON LA FOTOCOPIA.
B
Slide 19 - Tekstslide
Programa de hoy:
Controlamos las respuestas del texto 4.- Trabajamos con la tarea escrita de la semana pasada.
- Practicamos para el examen oral.
Que espero de ti:
- Je doet goed mee met de les.
- Je heb alle twee opdrachten gemaakt en jouw tekst verbeterd.
- Je spreekt Spaans in de les!
¡RECUERDA! (onthoud)
Je bent zelf verantwoordelijk voor je werkhouding en je voortgang.
Slide 20 - Tekstslide
MEJORA TU TAREA DE ESCRITURA
- Begin met een groet.
- Schrijf waar je nu bent (dat mag je zelf verzinnen).
- Vertel wat je vandaag gedaan/gezien heb.
- Vertel wat je morgen gaat doen.
- Vertel wat je op dit moment aan het doen bent (dat mag je zelf verzinnen).
- Vertel wanneer je weer thuiskomt.
- Sluit af met een groet.
AHORA ESTÁS DE VACACIONES. ESCRIBE UN EMAIL A TU AMIGO/A.
timer
10:00
Slide 21 - Tekstslide
Programa de hoy:
Controlamos las respuestas del texto 4.Trabajamos con la tarea escrita de la semana pasada.- Practicamos para el examen oral.
Que espero de ti:
- Je doet goed mee met de les.
- Je heb alle twee opdrachten gemaakt en jouw tekst verbeterd.
- Je spreekt Spaans in de les!
¡RECUERDA! (onthoud)
Je bent zelf verantwoordelijk voor je werkhouding en je voortgang.
Slide 22 - Tekstslide
HORARIO EXAMEN ORAL
Slide 23 - Tekstslide
PARTE 2 -
GESPREK VOEREN
Je gaat een gesprek voeren met je docent.
Er zijn 3 thema's.
Er zijn 3 thema's.
Alle 3 thema's moet je voorbereiden.
Tijdens het mondeling kiest jouw docent één van de 3 themás waar jullie over gaan praten.
Het gesprek duurt tussen 3 en 5 minuten.
Kies nu één van de thema's en ga aan de slag met de voorbereidingen. Gebruik daarvoor de bundel Mondeling 5VWO of het materiaal online
TIENES 15 MINUTOS PARA
PREPARAR LA TAREA
PREPARAR LA TAREA
DAARNA GAAN WE MET
ELKAAR OEFENEN
ELKAAR OEFENEN
Slide 24 - Tekstslide
TEMA 1: AMIGOS
1- JE BEDENKT DE ZINNEN VOOR DEZE OPDRACHT.
2- JE CONTROLEERT DE ZINNEN MET EEN KLASGENOOT
3- JULLIE OEFENEN MET ELKAAR
timer
10:00
Slide 25 - Tekstslide
TEMA 2: QUÉ TE GUSTA
ué
1- JE BEDENKT DE ZINNEN VOOR DEZE OPDRACHT.
2- JE CONTROLEERT DE ZINNEN MET EEN KLASGENOOT
3- JULLIE OEFENEN MET ELKAAR
Slide 26 - Tekstslide
TEMA 3: VACACIONES SOÑADAS
1- JE BEDENKT DE ZINNEN VOOR DEZE OPDRACHT.
2- JE CONTROLEERT DE ZINNEN MET EEN KLASGENOOT
3- JULLIE OEFENEN MET ELKAAR
Slide 27 - Tekstslide
PARTE 3 - SPONTAAN GESPREK
timer
10:00
Slide 28 - Tekstslide
Programa de hoy:
Controlamos las respuestas del texto 4.Trabajamos con la tarea escrita de la semana pasada.Practicamos para el examen oral.
Que espero de ti:
- Je doet goed mee met de les.
- Je heb alle twee opdrachten gemaakt en jouw tekst verbeterd.
- Je spreekt Spaans in de les!
¡RECUERDA! (onthoud)
Je bent zelf verantwoordelijk voor je werkhouding en je voortgang.
