Les 1 project periode 3

• SLB
• MBO
• Studiejaar 1

Les 1 project periode 3: 

Voor vandaag: 

• Uitleg project periode 3 
•  Kennis ophalen rondom de doelgroep 
• Doelgroep kiezen en groepjes maken
• Aan de slag! 

Uitleg project periode 3: 

In dit project gaan we ons verdiepen in de volgende onderwerpen: 

• Doelgroep & kenmerken 
• Voeding 
• Activiteiten 

De gevonden infornatie verwerk je als groepje in een word bestand. Dit verslag lever je in bij de docent. Aan het einde van deze periode ga je de gevonden informatie over jou doelgroep presenteren aan de klas. 

Uitleg project periode 3: 

• Tijdens de lessen krijg je kort informatie over het thema waar je mee aan de slag gaat. Vervolgens ga je zelf met je groepje opzoek naar de informatie die passend is bij jullie doelgroep. 
• Je werkt in 2 of 3 tallen en je werkt met iemand samen die dezelfde doelgroep heeft op stage  
• Elke week vul je als groepje het logboek in 

Uitleg project periode 3: 

Tijdens de lessen maak je gebruik van de volgende boeken: 

• Boek 2: bereiden van maaltijden 
• Boek 3: anatomie en ziekteleer 
• Boek 5: assisteren bij sociale en recreactieve activiteiten 
• Boek 6: voeding 
• Daarnaast kun je folders gebruiken die je van de docent krijgt of internet 

Uitleg project periode 3: 

• We doorlopen samen de  reader van project periode 3 
• We bespreken samen de planning 
• Is de opdracht duidelijk of zijn er vragen? 

Kennis ophalen rondom de doelgroep: 

Doelgroepen: 

Het jonge kind: kinderen van 0-4 jaar 

Kleuters: 4-6 jaar 

Schoolkind van 6-12 jaar

Gehandicapten zorg; Lichamelijk en/of verstandelijk beperkt, 

Ouderenzorg; Somatische afdeling of Psychogeriatrische afdeling

• Wat is de doelgroep bij jou op stage?  

Wat zijn kenmerken van de doelgroep het schoolkind? (6 tot 12 jaar)

Wat zijn kenmerken van de doelgroep ouderen?

Doelgroep kiezen en groepjes maken: 

• We gaan in kaart brengen welke doelgroep iedereen heeft op stage 
• Maak een koppeltje met een of twee studenten die dezelfde doelgroep hebben als jouw

Aan de slag! 

• Ga aan de slag met opdracht 1: doelgroep/stage 
• Iedereen beschrijft individueel kenmerken van zijn doelgroep (denk aan leeftijd, beperkingen, ziektes, allergieën, etc.) 
• Je verwerkt dit individueel in een verslag, mindmap of praatplaat
• Vervolgens ga je met je groepje 'roddelen' over de doelgroep. Wat zijn overeenkomsten en wat zijn de verschillen? 
• Met je groepje maak je een samenvatting van jullie doelgroep. Gebruik de informatie die je individueel gevonden hebt. Dit werk je uit in een word bestand.

Afsluiting: 

• Hoe ver zijn jullie met opdracht 1? 
•  Zijn er nog vragen? 
• Voor volgende week: jullie gaan dan aan de slag met het thema voeding. Zorg dat je boek 2 en 6 meeneemt zodat je informatie kan opzoeken.