Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
Paragraaf 3.4 Vernieuwde stad
3.4 Vernieuwde stad
H3 stedelijke gebieden
domein leefomgeving
H4
1 / 19
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
In deze les zitten
19 slides
, met
tekstslides
en
4 videos
.
Lesduur is:
30 min
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
3.4 Vernieuwde stad
H3 stedelijke gebieden
domein leefomgeving
H4
Slide 1 - Tekstslide
Lesdoel
Je kent de twee vormen van segregatie in steden.
Je kent de twee vormen van stedelijk vernieuwingsbeleid die vanaf 1980 hebben geleid tot verbetering van de steden.
Je begrijpt welke gevolgen stedelijke vernieuwing heeft op de woningvoorraad en bevolkingssamenstelling van een wijk.
Je kunt de belangen van verschillende bevolkingsgroepen tegen elkaar afwegen.
Slide 2 - Tekstslide
Als je 150 jaar geleden was geboren...
Slide 3 - Tekstslide
Pushfactor?
Pushfactor: Verkrotting in de steden
Slide 4 - Tekstslide
Oplossing: Stadsvernieuwing
vanaf ca. 1980
Kwaliteit verbeteren sociale huurwoningen
Sanering = sloop en nieuwbouw
Renovatie = opknappen woningen
Probleem: type en prijs woningen bleef hetzelfde, dus mensen die het konden betalen bleven vertrekken
Slide 5 - Tekstslide
Gevolg?
Vergrijzing in groeikernen
VINEX
Filmpje schooltv
Slide 6 - Tekstslide
Slide 7 - Video
Steden hebben een goede mix van woonwijken nodig.
Meer dan voorheen blijven jongeren na een opleiding in de stad wonen.
Daardoor is er in steden een gevarieerde bevolkingssamenstelling.
Er zijn wijken nodig voor verschillende soorten mensen in verschillende sociaaleconomische klassen.
Slide 8 - Tekstslide
Wat valt op aan deze twee figuren?
Slide 9 - Tekstslide
Slide 10 - Video
Probleemwijken
Segregatie -> goede en slechte wijken.
Slechte wijken: probleemwijken, verpaupering, afname aantal voorzieningen, asociaal gedrag etc.
-> Waardoor?
Oplossing:
1980: stadsvernieuwing
1990: herstructurering
Slide 11 - Tekstslide
Probleemwijk
Kenmerken van probleemwijken:
Goedkope huurwoningen
Eenzijdige bevolkingssamenstelling
Sociaaleconomisch kansarme bewoners
Slechte woonomgeving
Welke wijken?
Negentiende-eeuwse arbeiderswijken (niet geherstructureerd)
Naoorlogse flatwijken
Slide 12 - Tekstslide
Slide 13 - Tekstslide
Stadsvernieuwing
Renovatie
Sanering:
sloop en nieuwbouw
Doel: Het verbeteren van de kwaliteit van de woningen.
Welk gevolg heeft dit voor de bevolkingssamenstelling?
eenzijdig: weinig koopkracht , met name
ouderen, studenten en immigranten.
Slide 14 - Tekstslide
Herstructurering
Verbeteren kwaliteit woningen, woningaanbod en openbare ruimte.
-> Slechtste woningen worden duurder en luxer.
Gevolgen:
Bevolkingssamenstelling verandert: rijkere mensen met meer koopkracht
Hoger voorzieningenniveau
Slide 15 - Tekstslide
Gentrification
aantrekken hoger opgeleide bevolking om meer verscheidenheid aan te brengen in de bevolkingssamenstelling
Slide 16 - Tekstslide
0
Slide 17 - Video
Slide 18 - Tekstslide
Slide 19 - Video
Meer lessen zoals deze
§3.4 Vernieuwde stad
Maart 2022
- Les met
30 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Paragraaf 3.4 Vernieuwde stad
Februari 2021
- Les met
16 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Paragraaf 3.4 Vernieuwde stad
Januari 2023
- Les met
19 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Paragraaf 3.4 Vernieuwde stad
December 2022
- Les met
26 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
3.4 Vernieuwde stad
Februari 2023
- Les met
16 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
3.4 Vernieuwde stad
April 2022
- Les met
26 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
4.6 De woonomgeving
Juni 2022
- Les met
23 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
4.6 Steden: verandering en vernieuwing
Mei 2018
- Les met
16 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5