Proeftoets: Discussiëren

Lesdoel(en)
Aan het einde van de les kan je:
- een duidelijke mening formuleren over een onderwerp
- een mening onderbouwen met minimaal één of twee argumenten.
- reageren op de mening en argumenten van anderen 
(bijvoorbeeld door het eens of oneens te zijn en dit te onderbouwen)
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

In deze les zitten 13 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Lesdoel(en)
Aan het einde van de les kan je:
- een duidelijke mening formuleren over een onderwerp
- een mening onderbouwen met minimaal één of twee argumenten.
- reageren op de mening en argumenten van anderen 
(bijvoorbeeld door het eens of oneens te zijn en dit te onderbouwen)

Slide 1 - Tekstslide

19 november 2024
Wat: Proeftoets discussiëren
Wanneer: 11:20-12:10 + 14:20-15:10
Hoe: In groepjes 
Klaar: Par. 1.5 + 2.5
HW: Voorbereiden op de toets
Taaldoel: Geen

Slide 2 - Tekstslide

Discussie en argumenten
"Gewelddadige games moeten verboden worden".

Slide 3 - Tekstslide

Discussie en argumenten
Denk na over de stelling:
Ben je voor of tegen?
Waarom?
"Gebruik signaalwoorden"

Slide 4 - Tekstslide

Waarop wordt je beoordeeld? 
1. Mening geven
2. Argumenten benoemen (een reden geven)
3. Reageren op anderen
4. Luisteren naar anderen
5. Samenwerking in de groep
6. Taalgebruik
7. Spreektempo en houding

Slide 5 - Tekstslide

Opdracht:
- Klas verdelen in 2 groepjes ( 11 personen per groep)
- Elke groep krijgt stellingen om over te discussiëren
- 10 minuten om je voor te bereiden op de discussie
- Elke groepslid komt aan bod en doet mee aan de discussie
- Beoordeling per groep en per leerling  


Slide 6 - Tekstslide

Klas verdelen

Slide 7 - Tekstslide

Opdracht en regels
- Tijdens de discussie met de ene groep, is  de andere groep stil
- Groep 2 kijkt en luistert mee met de discussie van groep 1
- Luister naar elkaar en laat elkaar uitpraten
- Blijf bij het onderwerp en maak het niet persoonlijk
- Hou het netjes en heb respect voor elkaars mening
- Let op: houding en taalgebruik!
- Na 10-15 minuten gaat de docent met groep 2 aan de slag

Slide 8 - Tekstslide

Discussie: Bij elke stelling denk je na over de volgende punten:
Wat is jouw mening?
Welke argumenten kun je geven?
Hoe kun je reageren op een ander?

Slide 9 - Tekstslide

Feedback discussiëren
7e lesuur 

Slide 10 - Tekstslide

Groep 1
 Scholen moeten dure merkkleding verbieden
Schoolkantines moeten alleen gezonde snacks verkopen

Slide 11 - Tekstslide

Groep 2
Kinderen moeten zelf hun vaste bedtijd kiezen
Alle scholen moeten social media blokkeren tijdens alle lessen

Slide 12 - Tekstslide

Terugblik
HW: Werken aan de punten voor verbetering
Toets: Disussiëren

Slide 13 - Tekstslide