Zorg en begeleiding in de GGZ les 2

• Verpleging en verzorging
• MBO
• Studiejaar 2

Zorg en begeleiding in de GGZ

Het zorgproces

2022-2023

Lesdoelen 

Na deze les:

• kun je vertellen wat bemoeizorg is
• Kun je de 5 stappen van het zorgproces benoemen
• minimaal 3 verschillen noemen tussen een persoonlijke - en een professionele relatie
  
• uitleggen waarom het belangrijk is om het sociale netwerk bij de behandeling te betrekken

Wie is meestal de hoofdbehandelaar in de GGZ?

1. psycholoog
2. psychiater
3. huisarts
4. cliënt zelf

Welk antwoord is juist?

1. Het verpleegplan is een onderdeel van het behandelplan
2. Het verpleegplan en het behandelplan zijn hetzelfde
3. Het verpleegplan en het behandelplan hebben niets met elkaar te maken
4. Het behandelplan is een onderdeel van het verpleegplan

Hoe stelt een psychiater een medische diagnose?

1. Hij maakt gebruik van het DSM classificatie systeem
2. Hij voert lichamelijk onderzoek uit
3. Hij laat aanvullend (lichamelijk) onderzoek uitvoeren
4. Alle hiervoor genoemde items zijn juist

Wanneer mag je de regie van een zorgvrager met een psychiatrische stoornis overnemen?

1. Nooit
2. Als de familie daar toestemming voor geeft
3. Als de zorgvrager zichzelf in gevaar brengt
4. Als de zorgvrager zichzelf niet meer goed verzorgt

Wat betekent bemoeizorg?

1. hulp aan zorgvragers die in hun beleving geen zorg nodig hebben
2. tijdens je zorgverlening ben je vooral bezig met het sociale netwerk van de cliënt
3. feedback geven aan collega's, waarin je je bemoeit met hun zorgverlening
4. de eigen regie van de cliënt, hij/zij bemoeit zich met de zorg

Wat is forensische GGZ?

1. GGZ voor mensen die verslaafd zijn
2. GGZ voor volwassenen die een strafbaar feit hebben gepleegd
3. GGZ voor ouderen
4. GGZ voor mensen met een ernstige psychiatrische aandoening

Wat is openbare GGZ?

1. GGZ die toegankelijk is voor iedereen
2. GGZ aan mensen die geen geloof aanhangen
3. GGZ voor mensen met een verslaving
4. GGZ voor mensen aan de rand van de samenleving

Wat is zelfredzaamheid?

1. Jezelf kunnen helpen in het dagelijks leven
2. Kunnen functioneren in je woon- en leefomgeving
3. Beide antwoorden zijn goed
4. Beide antwoorden zijn fout

Het zorgproces

Zorg en begeleiding in 5 stappen:

1. Verzamelen van informatie

2. Inschatten van de zorgsituatie

3. Plannen van zorgacties

4. Uitvoeren van zorgacties

5. Evalueren

Persoonlijke relatie:

• Emotionele band
• Wederkerigheid in gevoelens en gedachten
• relatie onbegrensde duur / niet aan tijd en plaats gebonden
• komt vrijwillig tot stand

Professionele relatie:

• doel van relatie is verlenen van hulp
• betrekkelijke vrijwilligheid (zv geen keuze in hulpverlener)
• functionele openheid van kant van hulpverlener
• afbakening in tijd en plaats

Belangrijke aspecten in de relatie 

• Houding/attitude
• Therapeutisch effect 
• Afstand en nabijheid (betrokken zijn)
• Machtsverschil en gelijkwaardigheid
• Risicogedrag

Houding

• Respect
• Inlevingsvermogen
• Echtheid 

Therapeutisch effect

De relatie draagt positief bij aan de verandering en/of behandeling van de psychiatrische stoornis.

Inzetten Eigen kracht

• In het zoeken van nabijheid schuilen grote valkuilen. Je kunt bijvoorbeeld gemakkelijk verstrikt raken in de problematiek van de zorgvrager. Dit risico is groot als problemen van de zorgvrager overeenkomen met (vroegere) problemen van jezelf. Je kunt dan te betrokken raken, omdat de problemen van de zorgvrager je te sterk raken.
• Een oorzaak voor het te veel op afstand blijven is nogal eens een gebrek aan invoelend vermogen.

Machtsverschil en gelijkwaardigheid

• Niet betuttelen
• Respecteer keuzes zoveel mogelijk
• wet zorg en dwang

Risico gedrag

• Dreiging/agressie
• Gedrag waardoor zv een gevaar voor zichzelf wordt

Heb aandacht voor jezelf, je veiligheid en je eigen behoeften

Aandacht voor sociaal netwerk

• Familieleden hebben vaak al veel meegemaakt voor de opname.
• Geef hen informatie, betrek hen erbij.
• Heb aandacht voor waar zij mee zitten (draaglast en draagkracht).
• Ze zijn een bron van informatie over de zorgvrager.
• Ook kunnen ze goed ingezet worden bij het herstelproces van de zorgvrager.
• Let op: hiervoor moet je toestemming van de zv hebben!

Taakvolwassenheid

In hoeverre is iemand in staat en bereid om zijn/haar taken uit te voeren

Dit bepaalt jouw begeleidingsstijl.

4 mogelijkheden: 

1. niet in staat en niet gemotiveerd (directieve begeleidingsstijl- instrueren)
2. niet in staat, maar wel gemotiveerd (overtuigende begeleidingsstijl - overtuigen)
3. wel in staat, maar niet gemotiveerd (participerende begeleidingsstijl - ondersteunen)
4. wel in staat en ook gemotiveerd (delegerende begeleidingsstijl) 

Taakvolwassenheid kan variëren per taak

Sturing bieden:

• beslissingen nemen voor de zorgvrager;
• hem bewegen tot bepaalde gewenste beslissingen;
• hem vertellen wat, wanneer en hoe hij iets moet doen;
• hem controleren of hij het ook op de manier doet waarop je hem hebt geïnstrueerd.

Ondersteuning bieden: 

• De zorgvrager aanmoedigen of bemoedigen;
• Naar de zorgvrager luisteren, hem complimenten geven, troosten of advies geven.