Week 14, les 3, HV1

Week 14, les 3
Hoofdstuk 11 Oppervlakte en Inhoud
Inhoudsmaten






Over het huiswerk of leerstof die je niet begrijpt.

Noteer dit voor jezelf alvast in je schrift.

Stel je vragen aan de docent die gaat streamen. 
1 / 27
volgende
Slide 1: Tekstslide
WiskundeMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1

In deze les zitten 27 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Week 14, les 3
Hoofdstuk 11 Oppervlakte en Inhoud
Inhoudsmaten






Over het huiswerk of leerstof die je niet begrijpt.

Noteer dit voor jezelf alvast in je schrift.

Stel je vragen aan de docent die gaat streamen. 

Slide 1 - Tekstslide

Opbouw les 
  • Werkwijze wiskunde
  • Leerdoelen 
  • Uitleg + oefenen
  • Afsluiting

Slide 2 - Tekstslide

Uitleg werkwijze wiskunde                (leren op afstand)
Het is belangrijk dat jullie dit eerst goed doorlezen voordat jullie beginnen. 
Er wordt komende weken een groot beroep gedaan op jullie zelfstandigheid en organisatievermogen. 
Om jullie te helpen heb ik de weektaak verdeeld in 3 lessen.
Je bent gemiddeld ongeveer 30 minuten bezig met 1 les.
Ik heb het volste vertrouwen in jullie.

Succes!



Slide 3 - Tekstslide

Uitleg werkwijze wiskunde               (leren op afstand)
Hoe gaan we te werk?

  • Volg de LessonUp op volgorde van de slides, maak eventueel aantekening voor jezelf in je schrift.
  • Maak de opgaven in je schrift. 
  • Wil je een hint, zonder het antwoord te krijgen/zien. Type het antwoord dan in de online editie (leermiddelen, 12e editie).
  • Bij vragen kun je met klasgnoten app, bellen of skypen.
  • Kom je er niet uit kijk je werk na via de uitwerkingen in magister (leermiddelen, 12e editie, uitwerkingen).
  • Noteer voor jezelf de vragen die je nog wilt stellen in het live-streaming moment.
  • Elke woensdag van 9.30 - 11.00 uur is er gelegenheid om je vraag te stellen aan een docent.

Slide 4 - Tekstslide

Controle gemaakte werk    (nieuwe functie LessonUp)
Let op het volgende bij je lessen.

  • Volg de LessonUp op volgorde van de slides (dus niet alleen het overzicht bekijken).
  • De blauwe balk eronder geeft aan hoever je de les al hebt doorlopen.
  • Het gele berichtenwolkje geeft aan dat ik je feedback heb gegeven bij 1 of meer opgaven.

Slide 5 - Tekstslide

Leerdoelen

In deze les ga je aan de volgende leerdoelen werken.


  • Ik ken het rijtje inhoudsmaten. (zowel l als m³)
  • Ik kan met verschillende inhoudsmaten rekenen.


Noteer in de volgende slide in hoeverre je de bovenstaande leerdoelen al beheerst.



Slide 6 - Tekstslide


Leerdoel
Ik ken het rijtje inhoudsmaten. (zowel l als m³)
A
onvoldoende
B
voldoende
C
goed
D
uitmuntend

Slide 7 - Quizvraag


Leerdoel
Ik kan met verschillende inhoudsmaten rekenen.
A
onvoldoende
B
voldoende
C
goed
D
uitmuntend

Slide 8 - Quizvraag

lengte maten - oppervlakte maten ² - inhouds maten ³
dm³ = l
cm³ = ml

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Inhoudsmaten
Pak eens een maatbeker 
erbij. 

Bekijk deze eens goed.

Slide 11 - Tekstslide


Hoeveel liter is 400 mL?
A
40
B
4
C
0,4
D
0,04

Slide 12 - Quizvraag


Hoeveel liter is 50 cL?
A
500
B
50
C
5
D
0,5

Slide 13 - Quizvraag


Hoeveel cL is 0,5 dL?
A
500
B
50
C
5
D
0,5

Slide 14 - Quizvraag

Eenheden van inhoud

Slide 15 - Tekstslide


Hoeveel m³ is 500 dm³?
A
50
B
5
C
0,5
D
0,05

Slide 16 - Quizvraag


Hoeveel dL is 48 dm³?
A
4 800
B
480
C
48
D
4,8

Slide 17 - Quizvraag


Hoeveel m³ is 20 000 cc?
A
2
B
0,2
C
0,02
D
0,002

Slide 18 - Quizvraag

Oppervlakte of inhoud berekenen van een figuur

Stappenplan 

Stap 1    Maak zichtbaar wat je weet.
Stap 2   Zorg dat alle afmetingen dezelfde lengtemaat hebben.
Stap 3   Bereken de oppervlakte/ inhoud.
Stap 4   Geef antwoord op de vraag.
Stap 5   Controleer je antwoord. (Is het logisch? Eenheden?)

Slide 19 - Tekstslide

Aan de slag

Heb je de slide hiervoor goed doorgenomen?

Lees de theorie op blz. 142 van je boek goed door.

Maak er aantekeningen van voor jezelf!


Zet de timer voor jezelf. 

Je kunt zo mooi oefenen met tijd! Niet af is niet erg, maar dat weet je dat je wat met je tempo moet doen.


Maak de volgende opgaven van hoofdstuk 11 (meer maken mag altijd)

  • ondersteunend: 32, 33, O35, 35, O37, 38
  • doorlopend: 32, 33, 35, 36 ,37, 38
  • uitdagend: 32, 35, 37, 38, U8

Kijk je werk goed na en verbeter je fouten (gebruik het uitwerkingenboek in magister en niet je antwoordenboek).








timer
30:00

Slide 20 - Tekstslide


Check!
Upload je uitwerkingen van opgave 38 hieronder.

Slide 21 - Open vraag

Afsluiting 
Ik ben benieuwd hoe deze les ging. 
Beantwoord daarom de volgende slides.

Slide 22 - Tekstslide

Leerdoelen

In deze les ga je aan de volgende leerdoelen werken.


  • Ik ken het rijtje inhoudsmaten. (zowel l als m³)
  • Ik kan met verschillende inhoudsmaten rekenen.


Noteer in de volgende slide in hoeverre je de bovenstaande leerdoelen al beheerst.



Slide 23 - Tekstslide


Leerdoel
Ik ken het rijtje inhoudsmaten. (zowel l als m³)
A
onvoldoende
B
voldoende
C
goed
D
uitmuntend

Slide 24 - Quizvraag


Leerdoel
Ik kan met verschillende inhoudsmaten rekenen.
A
onvoldoende
B
voldoende
C
goed
D
uitmuntend

Slide 25 - Quizvraag


Afsluiting
Heb je nog een vraag over deze les?

Slide 26 - Open vraag

Slide 27 - Tekstslide