Les 1 Wondzorg

• Verpleging en verzorging
• MBO
• Studiejaar 2

Kennismaken

• Wie ben je
• Je stages
• Wat is je 'droombaan'  

Verwachtingen periode 2 

• Wondzorg algemeen en wondzorg specifiek
• Hechtingen, tampons en wonddrain
  
• Zwachtelen
  
• Stomazorg
  
• Medicatie Algemeen en toedienen medicatie
• Toedienen Zuurstof
  
• Warmte en Koude behandelingen 

Toets: 26 januari

Lesstof  doorgenomen?

Ja => Door naar casus

Nee => Zorgpad lezen en daarna naar casus

+

Formuleer een persoonlijk leerdoel

Zorgpad: Beroepsgerichte basis - Thema verpleegtechnische handelingen - 7 wondzorg - kennis klik aan: wondzorg, paragraaf 1 t/m 5

Doel van deze les

• De theorie uit Zorgpad begrijpen en kunnen vertalen naar
   de theorie middels een casus
• Kennis van indeling van wonden
  
• Kennis van de fasen van wondgenezing
  

• Classificatiesystemen
  
• Kennis van Algemene aandachtspunten bij wondverzorging
  
• Maatregelen ter bevordering van wondgenezing
  

Casus de heer Koster

Dhr. Koster is een 66 jarige man. Twee jaar geleden raakte dhr. tijdens een mountainbiketocht dusdanig ernstig ten val dat hij zijn ruggenwervel brak en sindsdien met een dwarslaesie zijn leven moet voortzetten. Na een revalidatieperiode kwam dhr. terug naar zijn eigen huis, waar hij samen met zijn vrouw in een inmiddels op de situatie aangepaste woning woont. Dhr. Is volledig rolstoelafhankelijk maar heeft nog wel een goede armfunctie. 

Tijdens het boodschappen doen vorige week, reed dhr. langs een kar waar een uitsteeksel aan zat. Dhr. voelde uiteraard niets waardoor hij behoorlijk stevig langs de kar schuurde waarmee zijn huid beschadigd raakte. Het resultaat was een flinke skin-tear aan zijn been waarbij de opperhuid en lederhuid losgekomen zijn van de onderliggende huidstructuur. Een stuk van zijn huid ligt los (huidflap). De huisarts heeft de wond beoordeeld en heeft een voorschrift gemaakt voor de wondverzorging. Je komt deze ochtend bij dhr. om zijn wond te verzorgen. 

Werk het volgende uit

• Wat voor type wond heeft dhr. Koster?
  
• Is er sprake van primaire of secundaire wondgenezing?
  
• In welke genezingsfase verkeert deze wond?
  
• Welke vragen stel je aan dhr. Koster?
  
• Wat zijn je observatiepunten? (wond-specifiek en algemeen)?
• Welke hygiëne maatregelen pas je toe tijdens de wondverzorging?
• Welke instructie geef je aan dhr. Koster?
• Welke bevorderende maatregelen m.b.t. de genezing kun je adviseren?

Vervolg

• Welke beïnvloedende factoren zijn er m.b.t. de wondgenezing?
• Bij welke verschijnselen moet dhr. Koster contact opnemen?

Terugblik op de praktijk

• Hoe was wondzorg op jouw stage georganiseerd? 
• Welke disciplines waren bij wondzorg betrokken? 
• Wie deed wat?
• Kon je de voorgeschiedenis (dus het ontstaan van de wond) ergens
   terugvinden?
• Wie stelde het wondverzorgingsplan op?
• Wie was eindverantwoordelijk voor het wondverzorgingsbeleid?
• Hoe werd de continuïteit van de wondverzorging geborgd?
• Hoe werd gerapporteerd op de voortgang?
• Werd er volgens de hygiëne richtlijnen gewerkt?

Voor de volgende les

• In opdracht een wond verzorgen
• Het verzorgen van een rode wond
• Het verzorgen van een gele wond
• Het verzorgen van een zwarte wond