Introductie
Tijdens deze les gaan de leerlingen leren dat het tegenwoordig erg eenvoudig is om beelden te bewerken. Ze zien voorbeelden van bewerkte video’s en foto’s en ze gaan nadenken hoe ze kunnen zien of een beeld is bewerkt. Deze les kan klassikaal worden behandeld, maar de leerlingen kunnen ook zelfstandig met de DIY- opdracht aan het werk. Totale duur: 1 uur.
Instructies
- Introductie: Op welke manieren worden beelden bewerkt? (10 min.)
- Verdieping: Waarom worden beelden bewerkt? (10 min.)
- Doen: De leerlingen ontwerpen zelfstandig of in groepjes een poster over hoe je kunt zien of een foto of video is bewerkt. (30 min.)
- Afronding: De leerlingen presenteren de posters die ze hebben gemaakt. (10 min.)