Negatieve getallen instructie par. 9.5 + afronding

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo
• Leerjaar 1

H. 9 

NEGATIEVE GETALLEN

• Welkom 
• Stand van zaken thuiswerk
• Herhaling par. 9.1 t/m 9.4
• Leerdoel par. 9.5
  
• Instructie + samen maken par. 9.5
• Afsluiting

https:

Thuiswerk deze week

(zonder rekenmachine)

• Afmaken par. 9.5 
• Oefenen voor de test van vrijdag door de oefentoets te maken + extra oefening/samenvatting                                                                                Als je een achterstand hebt, zorg dat je die voor de meivakantie niet meer hebt. DOE DIT VOOR JEZELF!

POSITIEF EN NEGATIEF

Thermometer

 Verticale getallenlijn

• Op de verticale getallenlijn staan de negatieve getallen onder de 0.

Positief of negatief

• Op de verticale getallenlijn staan de positieve getallen boven de 0.

• Op de verticale getallenlijn staan de negatieve getallen onder de 0.

REGELMAAT

• In de regelmaat hiernaast komt er steeds 4 bij.
• Als je de getallen achter elkaar zet, krijg je onderstaande getallenrij:  -11, -7, -3, 1,  5,  9,  13

Bij een regelmaat komt er steeds hetzelfde bij of 

gaat er steeds hetzelfde vanaf. 

• Bij een regelmaat komt er steeds hetzelfde bij of gaat er steeds hetzelfde vanaf.

• De stappen omhoog of omlaag zijn evengroot. 

TEGENGESTELDE GETALLEN

Twee getallen die even ver van het getal nul liggen, noem je tegengestelden van elkaar.

KLEINER DAN OF GROTER DAN

Hoe hoger hoe groter.

Hoe lager hoe kleiner

• Hoe lager je op de getallenlijn gaat, hoe kleiner de getallen worden.

• Hoe hoger je op de getallenlijn gaat, hoe groter de getallen.

Groter dan >       
Kleiner dan <

7 > 6 Lees je als "7 is groter dan 6"

2 < 3 Lees je als "2 is kleiner dan 3"

> betekent dus "is groter dan"
< betekent dus "is kleiner dan"

Ezelsbruggetjes:
De opening van < en > staat altijd aan de kant van het grootste getal.

De krokodil wil de prooi die het grootst is.

Van < kun je een k maken van kleiner dan

Groter dan of kleiner dan?

Denk ook aan kouder = kleiner

par. 9.3 BLOKJES IN DE KETEL

Leerdoel

• Ik weet hoe de temperatuur verandert als er blokjes in de ketel worden gedaan.

Warme en koude blokjes

• Als de heks warme blokjes in de ketel gooit, dan wordt de temperatuur in de ketel hoger.

• Als de heks koude blokjes in de ketel gooit, dan wordt de temperatuur in de ketel kouder.

par. 9.4 HEKSENTAAL GEBRUIKEN

Voorbeeld warme blokjes erbij

Voorbeeld koude blokjes erbij

Kort samengevat

erbij warm blokje is warmer

+ (+) = +

erbij koud blokje is kouder

+ - = -

KGT:

eruit warm blokje is kouder

- + = -

eruit koud blokje is warmer

- - = +

par. 9.5 GRAFIEKEN

Leerdoel par. 9.5

• Ik kan punten waarvan de tweede coördinaat negatief is aflezen en tekenen.

Theorie basis

Voorbeeld

Theorie kader

Voorbeeld

EZELSBRUGGETJE

Horizontaal = Horizon

EZELSBRUGGETJE

Denk aan de ladder

https: