Natuur, wetenschap en techniek les 4

Wetenschap, natuur & techniek
1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
LLBMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 16 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

Wetenschap, natuur & techniek

Slide 1 - Tekstslide

Lesdoelen
  • Student heeft kennis gemaakt met de techniektorens en weet hoe ermee te werken
  • Student doet aan de hand van diverse leskisten uit de techniektorens onderzoek naar natuurkundige verschijnselen zoals licht, geluid, elektriciteit, kracht, magnetisme en temperatuur
  • Student gaat op verantwoorde wijze om met de aangeboden materialen

Slide 2 - Tekstslide

Formatieve toetsing 


Wat houdt de formatieve toetsing in? 
Het logboek op it's aanwezig en een volledig afgetekende aftekenlijst (regelt docent). Een voldoende beoordeling op je houding, gedrag en inzet tijdens de lessen en een extra punt voor de lesjes in week 8 en 9



Slide 3 - Tekstslide

Techniekkastelen
+ mappen
Onder-
Midden-
Bovenbouw

Slide 4 - Tekstslide

Lesweek 8 en 9
  • Lesweek 8: 
  • Lesweek 9: 
  • Lesje maximaal 5 minuten

Slide 5 - Tekstslide

Duo Gorinchem
  • Alek & Sylvan
  • Ricky & Steyn & Nisa
  • Florien, Lieke & Naomi
  • Nora, Sara & Isa
  • Aya & Melissa

Slide 6 - Tekstslide

Duo 23OAB
Lesweek 8
  • Kayleigh & Rebecca
  • Dzenena & Lisa
  • Esmée & Jessy
  • Sabina & Nina
  • Ricky

Lesweek 9
  • Charisse & Caithlyn
  • Ivana & Milou
  • Seph & Madelief & Shadaena
  • Zoë & Michelle
  • Fabian & Ryan
  • Stijn & Thijmen

Slide 7 - Tekstslide

Duo 23OAC
Lesweek 8
  • Zoey 
  • Lina & Linah
  • Lars & Julian
  • Linda & Nienke
  • Laura & Jillian
  • Alara & Joy

Lesweek 9
  • Amina & Tamam
  • Amber & Valerie
  • Isa & Nadia
  • Fay & Koen
  • Emma & Anne
  • Do & Eline

Slide 8 - Tekstslide

Les  4
De techniektorens en de digitale leeromgeving behorende bij de techniektorens
Leskisten: 1.4-2.8-3.3-4.8-5.9-6.9-7.2-8.3 uit de techniekkasten
8 leskisten in circuitvorm
Elk groepje heeft min 2 leskisten onderzocht

Slide 9 - Tekstslide

Onderzoeken
  • Nieuwgierigheid naar verschijnsel, object, verschijnsel
  • Verkennen en vragen verzinnen
  • Onderzoek opzetten en bronnen, materiaal en instrumenten verzamelen
  • Onderzoek uitvoeren en resultaten verwerken
  • Conclusie trekken
  • Onderzoek presenteren
  • Verdiepen en verbreden

Slide 10 - Tekstslide

Werkwijze in de lessen
  • Maak elke les opnieuw samenwerkinggroepjes van 3-4 personen
  • Brainstorm met elkaar over het onderwerp op een mindmap
  • Formuleer een onderzoeksvraag over het onderwerp
  • Ga aan de slag met de vragen uit het Logboek

Slide 11 - Tekstslide

Formatieve
toetsing

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Wat weet jij over......?
Wat
Onderzoek formulier invullen en mindmap
Hoe
Groepsopdracht (2 personen)
Hulp
Uit het hoofd
tijd
5-10 minuten
Uitkomst
Inzicht krijgen in de kennis die je al hebt over het onderwerp ....

Slide 14 - Tekstslide

Wat hebben we vandaag bereikt?
  • Student heeft kennis opgedaan met de techniektorens en weet hoe ermee te werken
  • Student heeft aan de hand van diverse leskisten uit de techniektorens onderzoek gedaan naar natuurkundige verschijnselen zoals licht, geluid, elektriciteit, kracht, magnetisme en temperatuur
  • Student gaat op verantwoorde wijze om met de aangeboden materialen

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide