3.3 lezen

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t, havo
• Leerjaar 2

Lezen 3.3

Doelen

Ik kan betogende teksten herkennen 

Ik kan meningen en argumenten herkennen 

Ik kan de signaalwoorden herkennen die een oorzaak en gevolg aangeven. 

Betogende tekst

• Een schrijver geeft een mening over het onderwerp
• De schrijver gebruikt argumenten om de lezer te overtuigen

opbouw betoog

• inleiding: benoemen van het onderwerp en mening geven over onderwerp
• kern: toelichten van de meningen door argumenten te geven
• slot: conclusie of samenvatting

 argumenten

De schrijver wil bewijzen dat hij gelijk heeft, dat zijn mening juist is.

Dit doet hij met een argument.

argument= de reden waarom je iets vindt. Hoe beter je argument hoe eerder iemand het met je eens is.

Let op een argument kan een feit of een mening zijn!

bedenkt een argument bij deze mening:
De winter is de leukste tijd van het jaar,

Bedenk een goed argument:

Sigaretten moeten 25 euro per pakje gaan kosten,

Welke tekstverbanden ken je nog?

Kun je een voorbeeld geven van een oorzaak en een gevolg?

Ik heb geen lunch meer, want ik heb al mijn brood al opgegeten. Wat is de oorzaak en wat is het gevolg? En aan welk signaalwoord zie je dit?

Bij de bakker was al het brood al verkocht. Daardoor moest Mark naar de supermarkt om brood te halen. Wat is de oorzaak en wat is het gevolg? En aan welk signaalwoord zie je dit?

Doelen

-Ik kan betogende teksten herkennen 

-Ik kan meningen en argumenten herkennen 

-Ik kan de signaalwoorden herkennen die een oorzaak en gevolg aangeven. 

Wat vind je nog lastig?