3B kader hoofdstuk 2 Lezen tekstdoel en publiek

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

Nederlands | Klas 3 | oktober 2020

Schrift en lesboek open op tafel en starten met

lezen van jouw leesboek!

Planning

Lezen – 10 minuten

Korte verhalen i.p.v. leesboek

Huiswerk: 
- Theorie blz. 38-39 goed doorlezen!
- Opdracht 1, blz. 39 maken en uploaden in Classroom!

- Cijfers toets s.o.

Toets

- Leesvaardigheidstoets: dinsdag 13 oktober 2020                  

Dinsdag 13 oktober 2020

Toets hoofdstuk 1 + hoofdstuk 2

Lezen

Weging: 2x!

Wat wordt er bedoeld met het tekstdoel?

1. Voor wie de tekst bedoeld is.
2. Dat ik -u- en -jij- gebruik in mijn tekst.
3. Waarom de tekst is geschreven.
4. Waar de tekst vandaan komt.

Met het tekstdoel instrueren wil de schrijver:

1. De lezer vermaken.
2. Dat de lezer iets doet.
3. De lezer informatie geven.
4. Uitleggen aan de lezer hoe hij iets moet doen.

Een advertentie hoort bij het tekstdoel:

1. Activeren
2. Amuseren
3. Informeren
4. Overtuigen

Wat is het belangrijkste

TEKSTDOEL van deze tekst?

1. Informeren
2. Overhalen
3. Amuseren
4. Activeren

Wat is het belangrijkste

TEKSTDOEL van deze tekst?

1. Informeren
2. Overtuigen
3. Amuseren
4. Instrueren

Wat is het belangrijkste TEKSTDOEL bij deze tekst?

1. Informeren
2. Activeren
3. Amuseren
4. Overtuigen

Toetsen periode 1

1. Leesvaardigheid hoofdstuk 1 + hoofdstuk 2

2. Proefwerkweek: hoofdstuk 2 + zakelijke brief schrijven

Zelfstandig

Hoofdstuk 2 "Lezen"

blz. 38

Lesdoelen:

1. Je kunt aangeven wat het tekstdoel is.
   
   
2. Je kunt zien voor welk publiek de tekst bedoeld is.

Opdracht 1  nakijken!

Opdracht 1 

1. Het onderwerp van deze tekst is ‘tandenpoetsen/tandenborsteldag’.
2. Deze tekst is een krantenbericht. Dat zie je aan de bron; Sevendays.
3.  C voor lezers tussen de 12-17 jaar
4. A door een aantal voorbeelden bij het onderwerp te noemen
5.  Bedorven zuurkool, kattenvoer, ontbindende muizenlijken, de adem van Shrek.

Vraag 6 en verder op volgende slide

Opdracht 1 

• 6 De werkelijke reden dat mensen vroeger gepaste afstand hielden, was het feit dat ze geen vieze adem van de ander wilden ruiken/inademen. 
• 7 Mensen met een schoon gebit hebben 65% minder kans om dement te worden. “Mooi meegenomen … te worden!”(Alinea 5)
• 8 Met ‘de simpele burger’ worden gewone mensen bedoeld die niet rijk/beroemd zijn.
• 9 B .

                                       Vraag 10 en verder op volgende slide

Opdracht 1 

• 10 In de tekst staat: “Het is dus niet meer nodig om iemand af te schrikken met je slechte adem.” En: Dus vier de frisse adem en poets je tanden op Tandenborsteldag extra vaak!” Hier wordt dus advies gegeven aan de lezers: afschrikken is niet nodig als je vaak poetst en slechte adem is niet meer aanwezig als je vaak poetst. 
• 11 De laatste alinea van tekst 2 heeft als tekstdoel overtuigen. Daar staat immers in dat je echt je tanden goed moet poetsen en worden er diverse plaatsen genoemd waar je zou moeten/kunnen poetsen.
• 12 A 

Hoofdstuk 2, blz. 40-41

1. Maken:        opdracht 2 + 4, blz. 40-43 
2. Klaar?          Samenvatting tekstdoel maken.
3. Dan?             Over 20 minuten wordt opdracht 2 besproken.    
4. Huiswerk? -   .........

                              - Leren theorie, blz. 38 - 39

Opdracht 2 nakijken!

Opdracht 2 Eten bij de koning en koningin

1 eigen antwoord, bijvoorbeeld: een groot deftig diner met veel mensen (aan lange tafels).

2 Dineren met/bij de koning

3 C De eerste alinea noemt de aanleiding voor het schrijven van de tekst.

4 Dit is een krantenbericht

5 D Voor mensen die willen weten welk gedrag past bij een koninklijk banket.

Opdracht 2

6. Dingen die ongepast zijn als je dineert met de koning: te lange antwoorden geven bij de ontvangst, klagen over de tafelschikking, eerder beginnen met eten/drinken dan de koning, te snel drinken, praten over gevoelige onderwerpen.

7 B Gasten van de koning moeten zich houden aan een bepaalde etiquette.

8 De koning vraagt wel hoe het met je gaat, maar dat doet hij, omdat dat zo hoort. Hij verwacht niet een heel uitgebreid antwoord. Dat hoort ook niet.

9 De tafelschikking is van tevoren gemaakt. Iedereen heeft een nummer gekregen en moet op basis daarvan aan tafel gaan zitten. Anders wordt het een puinhoop, want iedereen wil dan naast de koning zitten!

Opdracht 2

10 De koning wordt als laatste bediend, om er zeker van te zijn dat iedereen zijn gerecht heeft gekregen.

11 Alternatief kopje: eten en drinken (tijdens het diner). Alinea 4 gaat over het diner, dus dat past goed, maar in alinea 5 gaat het over het drinken tijdens het diner.

12 D Er zijn veel ongeschreven regels waaraan gasten van de koning zich tijdens het diner moeten houden.

13 Informeren, want de schrijver vertelt hoe het in zijn werk gaat als je gaat dineren bij de koning.

Wat heb jij onthouden? Even testen met...

https://quizizz.com/admin/quiz/5d8718f11101f1001aa103ba/lezen-2kbl-herhalen-alineas-tussenkopjes-etc

https://quizizz.com/admin/quiz/5bd6d52d0eb0eb0020236105/tekstdoel-en-publiek-h2-lezen-nn-bk-3

https://create.kahoot.it/details/tekstdoel-en-tekstsoort/fd7e40a1-cecc-475e-8394-f6221b0ce3f6

https://create.kahoot.it/details/tekstdoel-en-tekstsoort/745a5dfc-e36f-4d0f-91b7-90a4efa0df54

https://create.kahoot.it/details/tekstdoel-en-tekstsoort/a7445f56-b0b9-4f9e-81b1-8d7e079314d5

https://create.kahoot.it/details/tekstdoelen/91a5f488-15bf-4f7e-9483-2feb160bf8bb

https://create.kahoot.it/details/oefenen-met-tekstdoelen-en-tekstsoorten/c27e4cc7-6934-4a9c-bb7c-a580af9a00c4

En nu?

Opdracht 4, blz. 42-43

1 Tijdens de vakantie worden Google Maps, Spotify, Netflix, Tripadvisor en Google Translate veel gebruikt.

2

Opdracht 4, vraag 2

Vroeger                                                                               Nu

Grote kaart op schoot                                             - Google maps

Geïrriteerd aan de radio draaien                        - Spotify

‘Ik-zie-ik-zie-wat-jij-niet-ziet’                             - Netflix/CandyCrush

Brabbelen in onverstaanbaar Frans/
net doen alsof je iemand verstaat.                     - Tripadvisor en
                                                                                               Google  Translate 

Opdracht 4

3. eigen antwoord, bijvoorbeeld: Google Maps en ouderwetse kaart.

4 Je loopt het risico toch roamingkosten te moeten betalen, omdat je aan de rand van de EU reist en dan een netwerk van een niet EU-land op kan pikken.

5’Je hoeft niet meer te doen alsof je de beste man verstaat als je vraagt waar een restaurant te vinden is’

6 A Je hebt minder rust en ruimte in je hoofd als je internet gebruikt op vakantie.

7 b  c  a

Opdracht 4

8 Het belverkeer op vakantie is lager dan thuis, omdat de netwerken in het buitenland niet goed genoeg zijn.

9 Met ‘thuisblijvers die de prijs betalen voor wie wel op reis kan’ worden mensen bedoeld die niet op reis kunnen, omdat ze geen geld hebben. Daarom mogen de bedrijven niet de prijzen van thuisverbindingen verhogen, want dan zouden de thuisblijvers extra gaan betalen, zodat de mensen op vakantie kunnen internetten.

10 Het belangrijkste doel van deze tekst is informeren, want de schrijver wil je informatie geven over gebruiken van vroeger en nu wat betreft internet op vakantie.

Wat heb jij onthouden? Even testen met...

https://quizizz.com/admin/quiz/5d8718f11101f1001aa103ba/lezen-2kbl-herhalen-alineas-tussenkopjes-etc

https://quizizz.com/admin/quiz/5bd6d52d0eb0eb0020236105/tekstdoel-en-publiek-h2-lezen-nn-bk-3

https://create.kahoot.it/details/tekstdoel-en-tekstsoort/fd7e40a1-cecc-475e-8394-f6221b0ce3f6

https://create.kahoot.it/details/tekstdoel-en-tekstsoort/745a5dfc-e36f-4d0f-91b7-90a4efa0df54

https://create.kahoot.it/details/tekstdoel-en-tekstsoort/a7445f56-b0b9-4f9e-81b1-8d7e079314d5

https://create.kahoot.it/details/tekstdoelen/91a5f488-15bf-4f7e-9483-2feb160bf8bb

https://create.kahoot.it/details/oefenen-met-tekstdoelen-en-tekstsoorten/c27e4cc7-6934-4a9c-bb7c-a580af9a00c4