Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
5.1 De verovering van Engeland
Oorzaak gevolg:
Maak de juiste combinatie tussen oorzaak en gevolg
A
O: Groei steden G: Meer mensen
B
O: Meer eten G: Meer handel
C
O: Meer mensen G: Groei steden
D
O: Meer handel G: Meer eten
1 / 13
volgende
Slide 1:
Quizvraag
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 1
In deze les zitten
13 slides
, met
interactieve quizzen
,
tekstslides
en
1 video
.
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
Oorzaak gevolg:
Maak de juiste combinatie tussen oorzaak en gevolg
A
O: Groei steden G: Meer mensen
B
O: Meer eten G: Meer handel
C
O: Meer mensen G: Groei steden
D
O: Meer handel G: Meer eten
Slide 1 - Quizvraag
Welke kenmerken passen bij de de tijd van monniken en ridders?
A
Handel over lange afstand
B
Autarkische samenleving
C
Centraal bestuur
D
Hofstelsel
Slide 2 - Quizvraag
Wat waren gevolgen van het feodale stelsel?
A
Koning werd te machtig
B
Versnippering in het rijk
C
Iedereen steunde de koning trouw
D
Niemand wist meer wie de leenheer was
Slide 3 - Quizvraag
De verovering van Engeland
Par 5.1
De verovering van Engeland
Slide 4 - Tekstslide
Doelen
Aan het einde van de les kan ik:
Uitleggen waarom de landbouwstedelijke samenleving terugkeert in de Late Middeleeuwen
Het feodale stelsel van Karel de Grote vergelijken met het feodale stelsel van Willem de Veroveraar
Het begrip centralisatie herkennen en uitleggen
Slide 5 - Tekstslide
Steden
Vanaf 1000: landvernieuwingen (
drieslagstelsel
)
Gevolg: voedseloverschot
Gevolg: bevolkingsgroei & producten om te verkopen
Gevolg: terugkeer handel
Gevolg: groei steden
Gevolg: terugkeer landbouwstedelijke samenleving
Drieslagstelsel: land wordt verdeelt in drie delen: één met wintergraan, één met zomergraan, één stuk ligt braak.
Slide 6 - Tekstslide
Engeland
1066: Engelse koning sterft
Hertog Willem
uit Normandië zegt recht te hebben op kroon
Echter: Engelse graaf Harold wordt nieuwe koning...
Gevolg: Willem gaat naar Engeland om koning te worden
Slag bij Hastings (1066): Willem de Veroveraar verslaat Harold
Slide 7 - Tekstslide
Slide 8 - Video
Feodaal Engeland
Willem de Veroveraar voert
feodale stelsel
in Engeland in
Maatregelen om machtig te blijven:
- Leenmannen kregen niet één groot stuk in leen maar kleine stukjes
- Willem hield de beste gebieden voor zichzelf
- Alle bezittingen van de adel werden opgeschreven in het
Domesday Book
(1086)
Gevolg: duidelijk wie de macht heeft
Feodale stelsel: leenmannen besturen leen in naam van leenheer, in ruil voor loyaliteit
Slide 9 - Tekstslide
Centralisatie
Engelse koning
centraliseert
land: wetten zijn in het hele land hetzelfde
Voorbeeld:
centrale rekenkamer
Gevolg: adel en kerk verzetten zich tegen afname macht
Voorbeeld: Jan Zonder Land:
Ruzie met kerk:
excommunicatie
Ruzie met adel:
Magna Carta
(1215)
Slide 10 - Tekstslide
Is dit doel besproken?
Waarom de landbouwstedelijke samenleving terugkeert
A
ja
B
nee
Slide 11 - Quizvraag
Is dit doel besproken?
Vergelijken van het feodale stelsel van Karel de Grote met het feodale stelsel van Willem de Veroveraar
A
ja
B
nee
Slide 12 - Quizvraag
Is dit doel besproken?
Wat centralisatie is
A
ja
B
nee
Slide 13 - Quizvraag
Meer lessen zoals deze
De verovering van Engeland
Maart 2022
- Les met
17 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 1
5.1 de verovering van Engeland
Mei 2019
- Les met
10 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 1
3. De Verovering van Engeland
Mei 2024
- Les met
22 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1
5.2 Normandiërs veroveren Engeland
Maart 2022
- Les met
16 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
H3: de verovering van Engeland
Mei 2023
- Les met
30 slides
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 1
5.1 De verovering van Engeland JSS
Februari 2021
- Les met
12 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 1
5.2 Normandiërs veroveren Engeland
April 2023
- Les met
13 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
H5 koningen, kastelen en kruistochten
December 2020
- Les met
23 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 1