1c flipping

§4.1 Eigen keuzes maken
Nederland na 1945: cultuur en mentaliteit
1 / 28
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo k, g, t, mavoLeerjaar 3

In deze les zitten 28 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 70 min

Onderdelen in deze les

§4.1 Eigen keuzes maken
Nederland na 1945: cultuur en mentaliteit

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Terugblik

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Video

Slide 5 - Video


Wat is de juiste definitie van jeugdcultuur
A
de invloed van zuilen neemt af
B
steeds meer mensen zijn gelovige en gaan naar de kerk
C
nozems, provo en hippies
D
eigen stijl en mentaliteit van groep jongeren

Slide 6 - Quizvraag



...beschrijven hoe in de Nederlandse samenleving
het individu meer centraal kwam te staan
AAN HET EINDE VAN DE LES KAN JE...

Slide 7 - Tekstslide

Voorkennis activeren

Introductie

Klassikale uitleg

Zelfstandig werken
DOEN

Slide 8 - Tekstslide

§4.1 Eigen keuzes maken
§4.2 Over de grens kijken
§4.3 Gelijke rechten 
en nieuwe rollen
Toetsweek
§4.4 Een multiculturele samenleving
Herhaling

Slide 9 - Tekstslide

§4.1
Eigen keuzes maken
BASIS
A
Leven in zuilen
Leerdoel:
  • Je kunt uitleggen dat de Nederlandse samenleving tot in de jaren 1950 verzuild was
Begrippen:
  • verzuiling
  • mentaliteit
  • sociale controle
B
Jeugdculturen
Leerdoel:
  • Je kunt drie jeugdculturen omschrijven die ontstonden in de jaren 1950 en 1960
C
Individualisering
Leerdoel:
  • Je kunt beschrijven hoe in de Nederlandse samenleving het individu meer centraal kwam te staan
Begrippen:
  • ontzuiling
  • secularisatie
  • individualisering
Begrippen:
  • jeugdcultuur

Slide 10 - Tekstslide

Lezen van Handboek
Vragen erbij maken
Uitlegfilmpje kijken
DOEN

Slide 11 - Tekstslide

Lees de volgende tekst: ¨ Zuilen verdwijnen"
Welke oorzaken worden genoemd voor het verdwijnen van de zuilen?

Slide 12 - Open vraag

Lees nog een keer de volgende tekst: ¨ Zuilen verdwijnen"
Leg in je eigen woorden uit wat ontzuiling betekent

Slide 13 - Open vraag

Slide 14 - Video

Wat is je bijgebleven van dit filmpje?

Slide 15 - Woordweb

Gebruik de tekst. Waar denk je aan bij secularisatie

Slide 16 - Woordweb

Lees het stukje "het individu centraal".
Wat wordt er met dit kopje bedoeld?

Slide 17 - Open vraag

protestanten
katholieken
secularisatie
ontzuiling
eigen keuzes
liberalen
Popfestivals
socialisten
brommers
zelfstandig zijn
Leven in zuilen
Individualisering
jeugdcultuur

Slide 18 - Sleepvraag

Sleep de omschrijvingen naar de juiste plek 
Voor de jaren 60 
Vanaf de jaren 60 
gehoorzaamheid
verzuiling
Ontzuiling
aanpassen aan de groep
welvaart
individualisering
secularisatie
Veel armoede

Slide 19 - Sleepvraag

§4.1
Eigen keuzes maken
BASIS
A
Leven in zuilen
Leerdoel:
  • Je kunt uitleggen dat de Nederlandse samenleving tot in de jaren 1950 verzuild was
Begrippen:
  • verzuiling
  • mentaliteit
  • sociale controle
B
Jeugdculturen
Leerdoel:
  • Je kunt drie jeugdculturen omschrijven die ontstonden in de jaren 1950 en 1960
C
Individualisering
Leerdoel:
  • Je kunt beschrijven hoe in de Nederlandse samenleving het individu meer centraal kwam te staan
Begrippen:
  • ontzuiling
  • secularisatie
  • individualisering
Begrippen:
  • jeugdcultuur

Slide 20 - Tekstslide

§4.1
Eigen keuzes maken
BASIS
C
Individualisering
Vanaf jaren '60 ontzuiling:
  • nieuwe radiostations zonder zuil
  • nieuwe politieke partij zonder zuil
  • jongeren trekken zich van zuilen niks aan

Gevolg:
  • Verzuilde organisaties verdwenen
  • Kranten gingen politici kritisch volgen ipv leiders zuil volgen
Leerdoel:
  • Je kunt beschrijven hoe in de Nederlandse samenleving het individu meer centraal kwam te staan
Begrippen:
  • ontzuiling
  • secularisatie
  • individualisering
Neem de kern nog een keer door

Slide 21 - Tekstslide

§4.1
Eigen keuzes maken
BASIS
C
Individualisering
Naast ontzuiling ook secularisatie: Steeds minder mensen gelovig

Kerk ouderwets:
  • Ongetrouwd samenwonen
  • Scheiden
  • Voorbehoedsmiddelen

Kerk moet zich niet bemoeien met zulke persoonlijke kwesties

Slide 22 - Tekstslide

§4.1
Eigen keuzes maken
BASIS
C
Individualisering
Mensen laten zich minder beïnvloeden door anderen.

Oorzaken:
  • Door secularisatie hadden leiders minder macht
  • In steden was minder sociale controle

Dit leidde tot individualisering 


Slide 23 - Tekstslide

HEB JE HET GESNAPT?

Slide 24 - Tekstslide



...beschrijven hoe in de Nederlandse samenleving
het individu meer centraal kwam te staan
AAN HET EINDE VAN DE LES KAN JE...

Slide 25 - Tekstslide


Leg in je eigen woorden uit wat ontzuiling is. Gebruik ook een voorbeeld!

Slide 26 - Open vraag


Leg uit wat secularisatie is

Slide 27 - Open vraag


Geef je inzet tijdens deze les een cijfer
110

Slide 28 - Poll