2.2: Het dagboek van de aarde

1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

In deze les zitten 12 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Leerdoelen paragraaf 2.2:

  • Je weet hoe een fossiel in een gesteente terechtkomt
  • Je begrijpt waarom bodemlagen en fossielen veel kunnen vertellen over de geologische geschiedenis van de aarde


  • Je kent de drie hoofdsoorten gesteenten
  • Je kunt met behulp van voorbeelden de absolute en relatieve ouderdom van bodemlagen vaststellen


Slide 2 - Tekstslide

Oudst                                                                            jongst

Slide 3 - Sleepvraag

Waarvan is dit een fossiel?
A
Trilobieten
B
Plant
C
Ammonieten
D
Mammoet

Slide 4 - Quizvraag

Alle platen lagen toen bij elkaar.
Dat noem je:

Slide 5 - Open vraag

Sedimentlagen van oud (diep) naar jong (ondiep)

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Video

In Nederland zijn fossielen gevonden van een plant die alleen in tropische gebieden voorkomt. Hoe kan dit?

Slide 8 - Open vraag

Slide 9 - Video

Absolute ouderdom
Relatieve ouderdom
De ouderdom in miljoenen jaren. 
De laag onder deze laag is jonger. 
Door een gidsfossiel weten we hoe oud deze laag ongeveer is. 
Het fossiel is even oud als de laag waarin het voorkomt. 
Met behulp van radioactiviteit kan de ouderdom worden bepaald.

Slide 10 - Sleepvraag

Leerdoelen behaald?

  • Je weet hoe een fossiel in een gesteente terechtkomt
  • Je begrijpt waarom bodemlagen en fossielen veel kunnen vertellen over de geologische geschiedenis van de aarde
Aantekeningenboekje: antwoorden schrijven 

  • Je kent de drie hoofdsoorten gesteenten
  • Je kunt met behulp van voorbeelden de absolute en relatieve ouderdom van bodemlagen vaststellen


Slide 11 - Tekstslide

Zelfstandig werken / huiswerk
Lees de tekst van 2.2 door en maak: 2, 3, 5acd, 7, 8

Slide 12 - Tekstslide