1.3 Iran in de atlas 15/09

Welkom 3A
Aardrijkskunde                                                              08:50 - 10:15
1.3 Iran in de Atlas
Iran in de atlas
Iran in de atlasI

1 / 29
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

In deze les zitten 29 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Welkom 3A
Aardrijkskunde                                                              08:50 - 10:15
1.3 Iran in de Atlas
Iran in de atlas
Iran in de atlasI

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesdoel(en)
Aan het einde van de les kan je:
  • De aarde opdelen in breedte- en lengtecirkels.
  • Het coördinatenstelsel aflezen.
  • Informatie uit kaarten en bronnen halen.
  • Deze informatie toepassen op Iran.
  • Informatie halen uit het basisboek.


Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Benodigde voorkennis 
Je weet wat een kaart is
Je weet wat kaartelementen zijn
Je weet wat de schaalniveaus zijn
Je kent de windroos
Een verkleinde tekening van een gebied.
De titel, de legenda, de schaal en de noordpijl.
Lokale schaal, regionale schaal, nationale schaal, continentale schaal
noord, noordoost, oost, zuidoost, zuid, zuidwest, west en noordwest.

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schaalniveau
A
Lokaal
B
Regionaal
C
Mondiaal
D
Continentaal

Slide 4 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Als de schaal op een kaart 1:30.000.000 is, hoeveel kilometer is is cm op de kaart?
A
3 km
B
30 km
C
300 km
D
3000 km

Slide 5 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Schaalniveau:
A
Continentaal
B
Regionaal
C
Nationaal
D
Lokaal

Slide 6 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Schaalniveau:
A
Mondiaal
B
continentaal
C
regionaal
D
lokaal

Slide 7 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Hoe bereken je bevolkingsdichtheid?
A
Inwoners gedeeld door oppervlakte
B
Aantal geboortes min aantal sterftes
C
Immigranten min emigranten
D
Oppervlakte gedeeld door inwoners

Slide 8 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Absolute ligging = de exacte ligging

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Relatieve ligging
 "De ligging ten opzichte van andere locaties uit het oogpunt van bereikbaarheid en toegankelijkheid."

Slide 10 - Tekstslide

Gebruik de huidige locatie vanuit iemands huis naar de les als voorbeeld, misschien je eigen als je ver van de school woont

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Breedtelijnen
  • De evenaar verdeelt de aarde in twee delen.
  • NB = noorderbreedte = noordelijk halfrond, van evenaar tot Noordpool
  • ZB = zuiderbreedte = zuidelijk halfrond, van evenaar tot Zuidpool  

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Breedtelijnen
  • Deze cirkels rondom de aarde heten breedtecirkels = paralellen.
  • Deze lopen van 0º - Evenaar tot 90º Noord- en Zuidpool.
  • Je spreekt over de breedteligging van een plek op aarde.
  • Lage breedte = 0º tot 30º .
  • Hoge breedte = 60º tot 90º.

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


Hoe heet deze lijn?
A
evenaar
B
breedtelijn
C
noordpool
D
zuidpool

Slide 14 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Lengtelijnen
  • De nulmeridiaan verdeelt de aarde in twee delen.
  • OL = oosterlengte = oostelijk halfrond, van de nulmeridiaan naar het oosten
  • WL = westerlengte = westelijk halfrond, ook van de nulmeridiaan maar dan naar het westen

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lengtelijnen
  • Deze lengtelijnen over de aarde heten meridianen.
  • Deze lopen van 0º - nulmeridiaan tot 180º .
  • Je spreekt over de lengteligging van een plek op aarde.

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Breedtegraden
Lengtegraden
Verticaal
Horizontaal
Meridianen
Parallellen
Evenaar
Nulmeridiaan
NB + ZB
WL + OL
180 in aantal
360 in aantal

Slide 18 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Kenmerken van kaarten
Vier belangrijke kenmerken 

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 21 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Lesdoel(en)
Aan het einde van de les kan je:
  • De aarde opdelen in breedte- en lengtecirkels.
  • Het coördinatenstelsel aflezen.
  • Informatie uit kaarten en bronnen halen.
  • Deze informatie toepassen op Iran.
  • Informatie halen uit het basisboek.


Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Aan de slag
Maak van vraag paragraaf 1.3 opdracht 1, 2, 6 en 7.

MET de atlas!

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesdoel(en)
Aan het einde van de les kan je:
  • De aarde opdelen in breedte- en lengtecirkels.
  • Het coördinatenstelsel aflezen.
  • Informatie uit kaarten en bronnen halen.


Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 25 - Video

Deze slide heeft geen instructies

De atlas
Waarom atlas?

Een Griekse mythe spreekt over de man, Atlas genaamd, die het hemelgewelf op zijn schouders droeg, door een list.

Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Samen de atlas verkennen

Slide 27 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Aan de slag
Maak van vraag paragraaf 1.3 opdracht 1, 2, 6 en 7.

MET de atlas!

Slide 28 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Zijn de lesdoelen behaald?
Kun je nu:
  • De aarde opdelen in breedte- en lengtecirkels.
  • Het coördinatenstelsel aflezen.
  • Tijdzones op aarde bepalen.
  • Informatie uit kaarten en bronnen halen.

Zo ja, goed bezig! Zo niet, morgen hebben we weer een les!

Slide 29 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies