Les 13 LWP4 beoordelen/ LWP3 en LWP4 vergelijken en werkles

• Kerntaak 1
• MBO
• Studiejaar 1

Trainen en gezondheid

Kerntaak 1

Periode 3

Les 13

We starten over...

Laptop opstarten

Telefoon in de telefoontas

De laatste les van P3.
Wat heb je allemaal geleerd/ wat is je nog bijgebleven van deze periode?
Benoem zoveel mogelijk.

• Kwaliteitsbesef LWP3/ LWP4
• Peer feedback geven voor LWP4

Inhoud

• Aan het eind van de les weet je waar LWP4 aan moet voldoen. 

Doel van de les

Hoe ziet deze les er uit?

Opdracht 1

Met je tweetal lees je LWP3 en LWP4 aandachtig door.

Kijk goed naar de verschillen, wat is er nieuw bij LWP4 vergeleken met LWP3?

Schrijf minimaal 5 verschillen op.

Waar ga je je LWP4 afronden?

1. school
2. stage

Welke 3 gedragsaspecten zijn er ook al weer?

Waarom is het van belang om te weten wat de gedragsaspecten van jouw doelgroep zijn?

1. Zo kan ik beter communiceren en samenwerken met de groep.
2. Zo kan ik mijn manier van lesgeven aanpassen.
3. Je kunt problemen en ruzies voorkomen.
4. Je kunt anderen beter helpen en motiveren als je weet wat ze nodig hebben.

Welke leeftijdsgroep heb je voor je LWP4?

Geef van alle 3 de gedragsaspecten een korte beschrijving van jouw doelgroep voor LWP4. Maximaal 10 zinnen per gedragsaspect.

Stap 1

• stel jezelf voor
• ervaring
• leerdoel 
• schrijfwijzer

uitgebreid omschrijven

Stap 2

• doel van je observatie
• welk gedrag?
• hoe gaat de observatie? 
• in welke situatie?
• resultaten
• conclusie

uitgebreid omschrijven

Stap 3

• algemene gegevens
• motorisch
• cognitief
• sociaal- affectief
• individuele deelnemers 

uitgebreid omschrijven

welke gevolgen heeft dit voor je les/ training

Wanneer weet je wat je je deelnemers wilt gaan aanleren tijdens je les/ training?

1. Dat weet ik nu al.
2. Geen idee.
3. Pas na mijn observatie.

Tot slot

• maak stap 1 t/m 3 van je LWP4
• verbeter / pas je LWP4 aan

Doel gehaald?
Aan het eind van de les weet je waar LWP4 aan moet voldoen.

😒🙁😐🙂😃

Kwaliteitsbesef LWP4