Klas 1/2A 22-4

Goedemorgen! 
Goed dat je er bent.

  • Meld je alvast even aan voor de LessonUp van vandaag.
  • Geluid uit, camera even aan. 

1 / 31
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 1

In deze les zitten 31 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 180 min

Onderdelen in deze les

Goedemorgen! 
Goed dat je er bent.

  • Meld je alvast even aan voor de LessonUp van vandaag.
  • Geluid uit, camera even aan. 

Slide 1 - Tekstslide

Regels tijdens online les
met Microsoft Teams
en in de klas

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Wiskunde

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Link

Slide 8 - Tekstslide

Aan de slag!
timer
30:00

Slide 9 - Tekstslide

Biologie

Slide 10 - Tekstslide

Chef-kok
In restaurants staan elke avond opnieuw koks het eten te bereiden. Daarbij gebruiken ze al hun zintuigen.
Bas is chef-kok in een groot restaurant. Samen met de andere koks verzorgt hij elke avond het menu voor de gasten. Bas stuurt de andere koks aan, controleert de kwaliteit van de maaltijden en helpt zelf mee waar dat nodig is.

Om de kwaliteit te controleren, proeft Bas veel gerechten. Voordat hij proeft, snuift hij de geur van het gerecht op. Daarna neemt Bas een hapje. Bas voelt dan de structuur van het gerecht in zijn mond. Wanneer hij bijvoorbeeld aardappelpuree eet, wil hij geen klontjes voelen, maar een gladde puree. Dan proeft hij het eten, waarbij hij de smaak beoordeelt. Tot slot houdt Bas in de gaten hoe de borden worden opgemaakt. Als de borden er mooi uitzien, mogen ze naar de gasten.

In de keuken kan het erg druk zijn en moet je snel werken. Dan gaat er weleens iets mis. De meeste koks hebben wel een oude snijwond of brandwond op hun handen. Omdat het zo druk is, moeten de koks goed samenwerken. Als er een bestelling binnenkomt, roept Bas door de keuken wat er is besteld. Alle koks moeten dan antwoorden: Ja chef! Zo weet Bas dat iedereen hem heeft gehoord.



Slide 11 - Tekstslide

Welk(e) zintuig(en) gebruikt Bas als hij het eten controleert?
A
tong (proeven)
B
neus (ruiken)
C
huid (voelen)
D
ogen (kijken)

Slide 12 - Quizvraag

Welk zintuig gebruikt Bas als hij een bestelling doorgeeft?

Slide 13 - Woordweb

Een zintuig stuurt een seintje naar de hersenen, hoe heet dit?
A
impuls
B
prikkel
C
respons

Slide 14 - Quizvraag

Aan de slag!
timer
30:00

Slide 15 - Tekstslide

Pauze
timer
15:00

Slide 16 - Tekstslide

Werk afmaken
timer
30:00

Slide 17 - Tekstslide

Aardrijkskunde

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Video

Slide 20 - Tekstslide

Aan de slag!
timer
1:00

Slide 21 - Tekstslide

Aan de slag!
timer
30:00

Slide 22 - Tekstslide

Engels

Slide 23 - Tekstslide

Answer the question

Hiernaast zie je een Wordle over de leestekst. Hoe vaker een woord voorkomt in de tekst, hoe groter het wordt afgedrukt in de Wordle. Geef in het Nederlands aan waarover jij denkt dat de tekst gaat. Noem twee of drie dingen die je over ketchup zult lezen.

Slide 24 - Tekstslide

De tekst gaat over ketchup en, ik denk, vooral over ...

Slide 25 - Woordweb

Slide 26 - Tekstslide

Wat betekent het woord: partly?
(regel 3)

Slide 27 - Open vraag

Wat betekent het woord: however?
(regel 6)

Slide 28 - Open vraag

Wat betekent het woord: spices?
(regel 10)

Slide 29 - Open vraag

Aan de slag!
timer
30:00

Slide 30 - Tekstslide

Afsluiting

Slide 31 - Tekstslide