Week 3

Keuzedeel Mensen met Niet Aangeboren Hersenletsel

BBL oktober 2023

Gertruud IJnsen 
1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 3

In deze les zitten 20 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 240 min

Onderdelen in deze les

Keuzedeel Mensen met Niet Aangeboren Hersenletsel

BBL oktober 2023

Gertruud IJnsen 

Slide 1 - Tekstslide

Programma week 3
Terugblik vorige les / presentaties groepjes hersenen
Gevolgen NAH
reminder: SBRF-ZQ9J
Licentie klassencode: AVXD-ZVMW

Slide 2 - Tekstslide

Wat
Iedere groep werkt een gedeelte van de
hersenen uit. Maak een presentatie van
5-7 minuten. 
Wie doet wat?
1: dominique- dejanira- shirley
2:mona- suzanne- inge
3: cindy- maureen- busra
4:shirley- angelica- harmjan
5: anneke- cheryl- eda
6: Rosa-li - Marjan
Opdracht
Werk het gedeelte van de hersenen uit, welke functies heeft het? Wat gebeurd er bij NAH in dit gedeelte? Symptomen?
Maak gebruik van de theorie in de licentie: de werking van het brein
Tijd
Voor de opdracht 45 minuten; De presentatie 5-7 minuten
Klaar?
Aan de slag met het huiswerk: Opdracht 6, 7, 8, 10 en 11
Opdracht: Hoe werkt het brein?

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

vragen over de opdrachten
huiswerk: Opdracht 6, 7, 8, 10 en 11

Slide 5 - Tekstslide

Een breuk in de levenslijn..
Wat was dat ook alweer?

Slide 6 - Open vraag

In welke twee vormen wordt er bij NAH onderscheid gemaakt? Noem minimaal 2 voorbeelden

Slide 7 - Open vraag

presentaties Hersenen

Slide 8 - Tekstslide

Waar waren de gevolgen van hersenletsel afhankelijk van?

Slide 9 - Open vraag

Gevolgen in het dagelijks leven
  • Het leven van ervoor en erna (Breuk in de levenslijn);
  • Grotere afhankelijkheid;
  • Soms gedwongen verhuizen;
  • Kleinere wereld;
  • Problemen in relaties;
  • Gevolgen voor werk;
  • Zichtbare (lichamelijk) en niet-zichtbare gevolgen (cognitief);
Gevolgen afhankelijk van:
- Plaats;
- Soort; 
- Grootte;

Slide 10 - Tekstslide

Neglect syndroom:
Je merkt niet wat er links of rechts gebeurd
Agnosie:
Dingen zien, horen proeven, ruiken en voelen maar het niet meer kunnen plaatsen
Apraxie: 
Je weet niet in welke volgorde je iets moet doen

Slide 11 - Tekstslide

Zijn onderstaande gevolgen zichtbaar of juist niet?
Zichtbaar gevolg
Niet zichtbaar gevolg
Verlamming of uitval

Coördinatieproblemen
Overbewegelijkheid en spasmes
Zintuigelijke problemen
Spraakproblemen
Slik- en kauwproblemen
Incontinentie
Uitputtende vermoeidheid/ slaapproblemen
Overprikkeling / prikkelgevoeligheid
Taalstoornissen (Afasie)
Cognitieve problemen
Executive problemen; planning, overzicht
Agnosie / neglect / apraxie
Gedrags of emotieverandering

Slide 12 - Sleepvraag

Ga naar Boom en pak opdracht 9 er vast bij

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Video

Maak opdracht 9
A t/m E
10 minuten

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Video

Huiswerk opdracht 12,13, 14, 15 & 16

Slide 17 - Tekstslide

Hoe vonden jullie de les? Op- en/of aanmerkingen?
😒🙁😐🙂😃

Slide 18 - Poll

Volgende week..
Omgaan met NAH

Slide 19 - Tekstslide

Afsluiting les!

Slide 20 - Tekstslide