CKV Havo 4 Cabaret/Humorscenes les 1 cijfer opdrachten

• Culturele en kunstzinnige vorming
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 4

DRAMA bij CKV                                         (om je periode 1 cijfer te helpen)

andere groep is aan de beurt

Nog net zo'n dramales met opdrachten om je cijfer te kunnen boosten!

Het cabaretfilmpje lever je voor 8 oktober in

-- via magister opdrachten -- of -- via mail [e-mail] --

LET OP: als je geen filmpje inlevert kan je maximaal een 5,5 halen deze periode met de gespeelde opdrachten deze twee lessen

2 humor scenes (..voor boosten van je cijfer)

Humor scene 1 'AANBELLEN!'

REGELS:

* je krijgt een opdracht van mij per deur scene

* Je mag de deur niet dichtgooien

* Speel met het gezicht naar het publiek

* Zorg dat je goed te verstaan bent

* Probeer in je rol te blijven

Sketch scene 2 HET TELEFOONGESPREK

Dialoog in de vorm van een 

sketch-tachtig telefoongesprek

Onderdelen:

- Uitgeschreven kort dialoog in de vorm van een telefoongesprek (minimaal 10 zinnen)

- Telefoongesprek voorlezen

Voorbeelden uit bekende films

Fragmenten ter inspiratie:

1. Een dialoog gevormd door telefoondialogen uit bekende films. 

Punch, Drunk, Love

Phone Booth (je hoort de stem van de tegenspeler, maar ziet hem niet)

Anchorman

Scream (je hoort de stem van de tegenspeler, maar ziet hem niet)

Down with love

0

0

0

0

Stap 1: Spelgegevens uitwerken

Bedenken en schrijven van een telefoongesprek:

Begin met het bedenken van de spelgegevens ( 5 w's), 

schrijf deze op,

voordat je begint met het schrijven van de dialoog

LET OP:

Wie: de personages

Beantwoord samen de volgende vragen:

- Wat zijn interessante personages om te spelen? 

(Daag jezelf/elkaar uit! Niet toegestaan: 2 vrienden van elkaar)

- Wie zijn ze van elkaar? Kennen ze elkaar? Zo ja, waarvan? 

- Wat zijn typische karaktertrekjes van de personages die je tot uiting kan laten komen in je spel en in het gesprek? 

Wat: de Situatie

Beantwoord samen de volgende vragen:

- Wat is het duidelijk aanwijsbare conflict in het gesprek?

(Aanwijsbaar betekent niet perse dat je het letterlijk moet benoemen in de dialoog)

- Hoe gaan jullie dat conflict opbouwen? (spanningsboog: expositie, motorisch moment, ontwikkeling, climax, afloop)

Waarom: motief

Beantwoord samen de volgende vragen:

- Wat is de aanleiding/reden van de een om de ander op te bellen?

- Wat speelt er tussen de twee personages? Is er iets voorafgegaan? 

Wanneer: tijd

Beantwoord samen de volgende vragen:

- Wanneer speelt het zich af? 

- Op welk moment van de dag?

- Waarom hebben de personages precies op dat tijdstip hun telefoongesprek?

Waar: locatie

Beantwoord samen de volgende vragen:

- Waar bevinden de personages zich?

- Kan de locatie als een toegevoegde waarde werken in het conflict?

Stap 2 : Dialoog uitwerken.

De Tekst

Nu jullie de spelgegevens hebben uitgewerkt, hebben jullie eigenlijk alle ingrediënten van een script in handen. Jullie gaan nu samen de dialoog uitwerken. Minimaal 10 zinnen.

* De dialoog voorlezen (= onderdeel van je cijfer) aan het einde van deze les.

                                                   Scene voorlezen