Les 2: Presentaties 3.3

• Interactievaardigheden
• MBO
• Studiejaar 2

Hoofdstuk 3

Structureren en leiding geven

*Jas uit

*Telefoon in de tas

*Tas op de grond

Hoofdstuk 3

• Presentaties
• Opdracht bespreken
• Zelfstandig werken
• Huiswerk opdracht

3.3.1  Dagprogramma: Dyanne&Roelien

3.3.2 Helderheid over wat er gaat gebeuren: Michelle&Alisha

3.3.3 Overzichtelijk materiaal/indeling ruimte: Marith&Hieke

3.3.4 Rituelen: Esther&Larissa

3.3.5 Een beperkt aantal duidelijke regels: Inge&Homeira

3.3.6 Duidelijk voorbeeldgedrag: Mariska-Mariska-Desiree

3.3.7 Gewenst gedrag versterken: Anna&Mirjam

3.3.8 Ongewenst gedrag ombuigen naar gewenst gedrag   

         95-98 Anna&Laura

         98-101 Femke&Iris

Geen presentatie = notities maken en inleveren

Opdracht 3.2

A. Welke momenten in jullie dagprogramma verlopen goed en welke minder?

 

B. Neem de kenmerken erbij waar een dagprogramma aan moet voldoen. Aan welke kenmerken voldoet jouw dagprogramma wel en aan welke niet (zie par. 3.3.1)?

Gebruik de theorie!

 

Opdracht 3.3

A. Welke omgangsregels hebben jullie?

B. Welke van die regels zijn positief geformuleerd. Welke niet? Hoe kun je de minder positief geformuleerde regels veranderen.

C. Welke omgangsregels vind je minder ‘zinvol’. Leg uit waarom en bespreek met je collega’s hoe je ze kunt veranderen.

D. Vind je dat alle pm’ers altijd dezelfde regels moeten hanteren? Licht je antwoord toe

Opdracht

Structureren en leiding geven

Ga aan de slag met de opdrachten

Huiswerk

Structureren en leiding geven

Ga aan de slag met de opdrachten.

Doorlezen paragraaf 3.4-3.6