Digitaal ontwerp maken

Afspraken:
- Jassen zijn voor buiten
-oortjes uit en weg
- Telefoon in locker
-Zorg voor de juiste spullen op tafel en een opgeladen chromebook
- Steek je vinger op als je een vraag hebt die niet beantwoord is
- Luister naar elkaar
-Praat rustig en op normale toon
-Laat het lokaal netjes achter

1 / 40
volgende
Slide 1: Tekstslide
MentorlesMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 4

In deze les zitten 40 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Afspraken:
- Jassen zijn voor buiten
-oortjes uit en weg
- Telefoon in locker
-Zorg voor de juiste spullen op tafel en een opgeladen chromebook
- Steek je vinger op als je een vraag hebt die niet beantwoord is
- Luister naar elkaar
-Praat rustig en op normale toon
-Laat het lokaal netjes achter

Slide 1 - Tekstslide

Multimediale producten maken






Digitaal ontwerp maken

Slide 2 - Tekstslide

Aan het einde van dit hoofdstuk weet je meer over:
 
*digitale ontwerpen; 
*indeling en lay-out van digitale ontwerpen; 
*inhoud van de boodschap; 
*tekstmateriaal;
beeldmateriaal.

Slide 3 - Tekstslide

Digitale ontwerpen
Je wilt met een digitaal ontwerp een boodschap overbrengen. Een boodschap is een bericht dat je wilt overbrengen. Over deze boodschap denk je eerst goed na. Een digitaal ontwerp wordt gemaakt met de computer. 

Bij het maken van een digitaal ontwerp volg je verschillende stappen: 
1. Doel bepalen 
2. Teksten, foto’s en afbeeldingen
3. Lay-out: indeling van het ontwerp.

Slide 4 - Tekstslide

Doel digitaal product
1. Activeren: Denk aan flyer met kortingscode. Hiermee activeert men de ontvanger om de code te gebruiken.
2. Informeren: Denk aan de website van buienradar die jou informeert over het weer.
3. Enthousiasmeren: Denk aan een poster voor een aankondiging van een festival. 
4. Verkopen: Denk aan een banner voor Facebook die direct naar een webshop linkt.
5. Vermaak: Een animatievideo over vogels.


Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Ava loopt op straat. Ze ziet een poster hangen over een kledingmarkt in een sporthal. Deze poster valt haar op. Dit komt door de vrolijke kleuren en de kop: KLEDINGMARKT. Ze raakt enthousiast en noteert het in haar agenda.

Wie is de zender, wat is de boodschap en wie is de ontvanger?


ZENDER
BOODSCHAP
ONTVANGER
Organisatie kledingmarkt
Poster met informatie over kledingmarkt
Ava

Slide 9 - Sleepvraag

Hier zie je voorbeelden van 5 verschillende digitale producten. Welke afbeelding hoort bij welk woord?
Poster
Flyer
Folder
Brochure
Nieuwsbrief

Slide 10 - Sleepvraag

Waarom gebruikt een bedrijf een digitaal ontwerp?

Slide 11 - Open vraag

Waarom is een papieren flyer ook een voorbeeld van een digitaal product?

Slide 12 - Open vraag

Wat is een lay out?

Slide 13 - Open vraag

Deze les heb ik geleerd:

Slide 14 - Woordweb

Praktijkopdracht 2
Deelopdracht 2.01: Inhoud van de boodschap
Individueel
duur: 45 min.
Benodigdheden: computer en boek.
Laat de opdracht zien en beoordelen door docent.

Slide 15 - Tekstslide

Praktijkopdracht 2
Deelopdracht 2.02: Beeldmateriaal.
-Individueel.
-Duur: 45 min
-Benodigdheden: computer (programma WORD) en boek
-Laat de opdracht zien en beoordelen door de docent.

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Waarom gebruik je bij het bepalen van de boodschap het AIDA-model?
A
Zodat alle informatie overzichtelijk wordt.
B
Zodat je geen afbeeldingen vergeet.
C
Zodat je nadenkt over de volgorde van jouw teksten en je geen onderdelen vergeet.
D
Zodat je de kleuren kunt aanpassen op de tekst.

Slide 20 - Quizvraag

Lees de voorbeeldzinnen en geef aan of dit Attention, Interest, Desire of Action gaat.
Attention
Interest
Desire
Action
2. Wij bestaan 10 jaar en dat...Hapjes en drankjes zijn aanwezig!
3. Meld je snel aan per email!
4. 10-jarig bestaan VIP-shopping
1. Exclusieve kortingen, online en in de winkel!

Slide 21 - Sleepvraag

Slide 22 - Tekstslide

Een goede titel is:

Slide 23 - Open vraag

Een inleidende tekst heeft als doel:

Slide 24 - Open vraag

In een afsluitende tekst staan:

Slide 25 - Open vraag

Slide 26 - Tekstslide

Welke tekst valt door de opmaak het beste op?
A
Wees verstandig en los elke situatie vreedzaam op
B
Wat doet pesten met een ander?
C
Tegen pesten
D
Wij zijn

Slide 27 - Quizvraag

Wat is een kop?

Slide 28 - Open vraag

Waar zet je de subkop in de tekst?

Slide 29 - Open vraag

Een alinea is:
A
Een verzameling van verschillende afbeeldingen die niks met elkaar te maken hebben bij elkaar gezet.
B
1 lap tekst achter elkaar geschreven en zonder koppen of witregels.
C
een voettekst waarbij duidelijk wordt waar de tekst over gaat.
D
Een stuk tekst dat uit meerdere zinnen bestaat. Bevat veel info. Tussen alinea's een witregel en iedere alinea een kop .

Slide 30 - Quizvraag

Slide 31 - Tekstslide

Slide 32 - Tekstslide


Dit zijn:
A
Iconen
B
afbeeldingen
C
foto's
D
geen van allen

Slide 33 - Quizvraag

Deze iconen gebruik je voor:
A
telefoonnummer, tijd, gesprek
B
gesprek, wekker, whatsapp
C
telefoon, timer, weer
D
toestel, koken, stripboek

Slide 34 - Quizvraag

Een QR-code is handig omdat:
A
Het werkt gedurende alle typen weersomstandigheden.
B
Je zo een verwijzing naar een website kunt maken d.m.v. een afbeelding
C
Een QR-code is niet handig.
D
Je hiervoor alleen maar een computer nodig hebt.

Slide 35 - Quizvraag

Opdrachten H2:

202, 203, 205, 206, 207, 208, 212, 213, 214, 216, 218, 219, 220, 221, 224, 225, 227, 231, 232, 234, 235, 237, 239.

+ samenvatting H2 (240) In google docs samenvatting document!

Slide 36 - Tekstslide

Praktijkopdracht 2
Deelopdracht 2.03: Flyer ontwerpen

LET OP!!! Kan alleen op de vaste PC! Kan dus niet op je chromebook!

-Alleen individueel!!!!
-Benodigdheden: computer en boek
-Duur: 45 minuten
-Zelf beoordelen of je voldoet aan de eisen van de AIDA-formule
-Daarna laten zien en laten beoordelen door docent.

Slide 37 - Tekstslide

Praktijkopdracht 2
Deelopdracht 2.04: Poster ontwerpen
-Deels individueel en deels met klasgenoot door docent gekozen.
-Duur: 45 minuten
-Benodigdheden: computer (canva) en boek
-Laat je ontwerp beoordelen door een klasgenoot d.m.v. AIDA
-Lever je ontwerp in bij docent en laat je ontwerp beoordelen

Slide 38 - Tekstslide

Praktijkopdracht 2
Deelopdracht 2.05 Terugkijken
- Individueel
- chromebook en boek

Slide 39 - Tekstslide

Opdracht voor een cijfer
Digitaal ontwerp maken
Duur: 45 minuten
Niet herkansbaar.

Succes!

Slide 40 - Tekstslide