Studiedag - maandag 10 januari

• MBO

Vandaag staat in het teken van het 'doorpakken' van de weg die we ingezet hebben. 

We blikken even terug en zetten alle ontwikkelingen op een rijtje. 

Waarna we aan de slag gaan...

• Opening Gert
• Uitleg dag Annette
• Opfrissen door Lotte en Wietse en Robin
• Portefeuilles en werktijd
• LOB en SLB en werktijd
• Afsluiting

De locatie Thorbecke is al jaren aan het groeien, in zowel studenten aantallen als docenten. 

Ook inhoudelijk is er veranderd zoals in de visie, in de lessen, de aanpak van de BPV, etc...

Daarnaast gaf Corona een andere werkwijze en werd de verbouwing medio 2021 werkelijkheid.

Veel gebeurd......

Welke ontwikkelingen heb jij binnen de Thorbecke meegemaakt?

Eerst maar even de groei

2017 

Studenten

Fte

2021

Studenten

Fte

Met deze groei en de samenwerkingsverbanden heeft de TBL met de opleidingen (PW, MZ, DV) een organisatie neergezet die nu in de regio herkent en als volwaardig erkent wordt.

Naar een volwaardige regio locatie

Eerst werkte de TBL met 1 team, docenten gaven les aan de verschillende opleidingen.

De locatie had te maken gehad met berichten dat er afgebouwd moest worden en dat het Albeda zou stoppen in Spijkenisse.

En organisatorisch zijn we ook anders gaan werken

En toen kwam Gert van der Mast in 2018, de locatie moest toch gaan groeien.

Er kwamen steeds meer studenten en collega's bij, zo werd er ook gestart met instructeurs en een leerplein.

En organisatorisch zijn we ook anders gaan werken

Annette ging Gert meer ondersteunen en de administratie werd professioneler ingericht.

We groeiden door en duidelijk werd dat het pand niet meer voldeed aan de eisen.

En organisatorisch zijn we ook anders gaan werken

Vanaf 2019 is gestart met onderwijsteams per opleiding.

In het kader van 'Teams aan Zet' kregen de onderwijsteams meer verantwoordelijkheden voor het uitvoeren van het onderwijs.

En organisatorisch zijn we ook anders gaan werken

Daarna zijn de portefeuilles in het leven geroepen, die elk een aandachtsgebied hadden en terugkoppeling gaven in de onderwijsteams.

Vanaf schooljaar 21-22 is de splitsing gemaakt in slb en lob, waardoor een extra onderwijsteam "Generiek" werd toegevoegd.

En organisatorisch zijn we ook anders gaan werken

Na een periode van veel vergaderen en aansturen op nieuwbouw is het gelukt.

Dit schooljaar zijn we gestart in het nieuwe pand met een recordaantal studenten.

En organisatorisch zijn we ook anders gaan werken

Wie heeft de knop (die Gert en Annette indrukten) gemaakt?

1. Riek
2. Gert
3. Annette
4. De jongens van de techniek

Ondanks de omstandigheden is steeds gelukt het merendeel van de studenten op stage te krijgen. Waarbij het contact met de BPV de laatste jaren is geïntensiveerd.

 Ook werden de contacten in de regio gebruikt om leerwerkplaatsen te creëren.

Wat gebeurde er met de BPV en LWP?

Tekst

BPV en LWP Robin

Naast alle ontwikkelingen is de visie van het Albeda en het Zorgcollege de rode draad gebleven.

Wat hebben we gedaan met de visie?

Welke onderdelen, voor het onderwijs, haal jij uit de visie van het Albeda?

Visie Albeda

Visie Zorgcollege

Wat hebben we gedaan met de visie?

Ook op het gebied van teamontwikkeling is er veel gebeurd. Zo werd eerst gewerkt met de leerkracht methode. 

Daarna lag de nadruk op het ontwikkelen van de onderwijsteams. 

Teamontwikkeling

Met de groei van de TBL naar een stevige regio locatie was de tijd rijp voor een herijking van het toekomstbeeld.

Om ons hierin te ondersteunen is gebruik gemaakt van UPD (organisatie advies bureau).

Teamontwikkeling

We zijn gestart met het UPD traject, wat hebben we hierin ook allemaal weer gedaan?

Lotte

Het droomtraject van de TBL

Welke Belbin teamrollen zijn er ook alweer?

Welke teamrol had je ook alweer?
(Hoofdrol aangeven)

Plant

Brononderzoeker

Bedrijfsman

Groepswerker

Zorgdrager

Specalist

Tegelijk met het neerzetten van onze droom, zijn we ook gaan werken aan de verbetering van het studiesucces van de studenten.

Studiesucces

Wat is voor jou studiesucces?

Voor de zomer hebben we jullie bijgepraat over studiesucces. 

Dit is een 3 jarig traject waarin een werkgroep actiepunten van Marzano aanpakt om zo het studiesucces te verbeteren.

Momenteel zijn we bezig met 1 actiestap

Studiesucces

BPV en LWP

Portefeuilles

Studiesucces

UPD

Doorkijkje

Tekst

Tekst

Tekst

Tekst