Woche 2.7

• Duits
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Willkommen liebe Schüler! Woche 2.7

Heute auf dem Program

1. Hausaufgaben aufschreiben / Hausaufgabenkontrolle

2. Meme der Woche

3. Die unregelmäßige Verben  essen, geben, aussehen

3. Kosten, riechen, essen und beurteilen des Kuchens

5. An die Arbeit!  (Alles bis zur Seite 29)

6. Ziele checken

Lernziele

1. Ich kann einen Kuchen beurteilen und meine Meinung begründen
2. Ich kann die unregelmäßige Verben geben, essen und aussehen konjugieren.

Hausaufgaben

Maken: Aufgabe 1 bis 19 (tm blz 29)

Lernen voor de leestoets van volgende week: woordenlijst Kaffee und Kuchen van Du naar Ne  (elke dag minimaal 10 minuten je laten overhoren door ouders/klasgenoten of met Studygo)

Kontrollieren und korrigieren Aufgabe 1 bis zur 19 (Seite 3 bis zur Seite 26) 

Meme der Woche 

Wie oft besuchst du deine Großeltern?

Ich ............... meine Großeltern

manchmal, jedes Wochenende, einmal pro Monat, einmal pro Jahr

Ich ........ meine Großeltern 

fast nie, nie.

Backen deine Großeltern gerne Kuchen? Ja, meine Großmutter/mein Großvater .......... gerne. 

Nein, meine Großmutter/mein Großvater .... nicht gerne

Onregelmatige ww met klinkerwisseling in de stam

1. De "e" in de stam van de ww geben en essen  verandert in "i" in de jij- en hij/zij/het-vorm. 

2. De "e" in de stam aussehen verandert in "ie" in de jij-, hij/zij/het- .  Het voorvoegsel "aus" komt achter het ww te staan.

3. Voor de uitgangen gebruik je nog steeds de (fe)feesttenten regel

Spiel: Das Verb aussehen richtig konjugieren und malen

1. wijs je zelf een nummer van 1 tm 5 toe

2. Werk individueel:  In welke van de zinnen staat het werkwoord correct vervoegd? Voer (alleen) de opdracht achter de correcte zin uit. Einddoel: Je hebt met je mc de taart met de juiste kleuren op de juiste plaatsen ingekleurd.

Die Verben: geben (e--> i), essen (e--> i) und

 aussehen (e--> ie) 

	geben	essen	aussehen
ich
du
er/sie/es
wir
ihr
sie/Sie

Die Verben: geben, essen und aussehen 

	geben	essen	aussehen
ich	geb e	ess e	seh e ... aus
du	g i b st	is s t	s ie h st ... aus
er/sie/es	g i b t	i ss t	s ie h t ... aus
wir	geb en	ess en	seh en ... aus
ihr	geb t	ess t	s e h t ... aus
sie/Sie	geb en	ess en	seh en ... aus

Die Verben

Schreibe die verschiedene Konjugationen in deinem Heft auf! 

backen, schmecken, möchten en finden 

Pass auf! ww met een -d of een -t in de stam krijgen een extra -e bij de jij, hij/zij/het, en de jullie vorm

Danach: Spinner! 

	backen	schmecken	möch t en	fin d en
ich
du
er/sie/es
wir
ihr
sie/Sie

Pass auf! werkwoorden met een -d of een -t in de stam krijgen een extra -e bij de jij, hij/zij/het, en de jullie vorm

	backen	schmecken	möch t en	fin d en
ich	back e	schmeck e	möcht e	find e
du	back st	schmeck st	möcht e st	find e st
er/sie/es	back t	schmeck t	möcht e t	find e t
wir	back en	schmeck en	möcht en	find en
ihr	back t	schmeck t	möcht e t	find e t
sie/Sie	back en	schmeck en	möcht en	find en

 Kosten, riechen, essen und beurteilen des Kuchens

Ich habe …… Punkte für die Präsentation gegeben, weil …
(let op! zet het werkwoord aan het einde)

Ich habe …… Punkte für das Aussehen gegeben, weil …
(let op! zet het werkwoord aan het einde)

Ich habe …… Punkte für den Geschmack gegeben, weil …
(let op! zet het werkwoord aan het einde)

Ich habe …… Punkte für den Geruch gegeben, weil …
(let op! zet het werkwoord aan het einde)

Ich habe …… Punkte für den Schwierigkeitsgrad gegeben, weil …
(let op! zet het werkwoord aan het einde)

Lernzielcheck

Am Ende der Stunde...
...kann ich die Verben geben, essen und aussehen konjugieren.
Wie sagt man: jij eet

Am Ende der Stunde...
...kann ich die Verben geben, essen und aussehen konjugieren.
Wie sagt man: De Kuchen ziet (er) goed uit.

......habe ich die Aufgaben im Projektbuch bearbeitet. Hast du viel im Projektbuch gearbeitet?

😒🙁😐🙂😃

Am Ende der Stunde...
...kann ich die Verben riechen, essen und aussehen konjugieren.
Wie sagt man: omdat de Kuchen gut ruikt.

Heute auf dem Programm

1. Insta der Woche

2. Formative Prüfung  

(3. Beurteilen Kuchen)

4. Die Verben: riechen, essen, aussehen

5. Aufgabe 2, 3 und 4: Fehler kontrollieren

6  Machen Aufgabe 5: Seite 13-16)

7. Lernzielcheck

Lernziele

Am Ende der Stunde...

......habe ich die Aufgaben bis zur Seite 12 im Projektbuch fertig

..... weiß ich wie ich die Verben: riechen, essen, aussehen konjugieren soll

... habe ich mindestens 10 neue Vokabeln aufgeschrieben