CV les 5

Communicatieve vaardigheden
Les 5
kdrijver@novacollege.nl
1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
CommunicatieMBOStudiejaar 4

In deze les zitten 20 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 90 min

Onderdelen in deze les

Communicatieve vaardigheden
Les 5
kdrijver@novacollege.nl

Slide 1 - Tekstslide

Inhoud
  • Lesdoelen en check-in
  • Planning van dit blok
  • Theorie ruis
  • Opdracht ruis
  • Theorie gelijkwaardig en ongelijkwaardig
  • Casus opdracht
  • Evaluatie

Slide 2 - Tekstslide

Lesdoelen
Je kan...
  • Het onderscheid tussen interne en externe ruis omschrijven
  • Benoemen wanneer jij ruis ervaart
  • Een gepaste reactie bedenken in een ongelijkwaardige relatie en je keuze onderbouwen

Slide 3 - Tekstslide

Hoe was de themaweek?
😒🙁😐🙂😃

Slide 4 - Poll

Planning van dit blok
Week 1
20.1 ‘Het communicatieproces’
Week 2
20.2 ‘Communicatiedoelen’ 
20.3 ‘Communicatierichtingen’
20.4 'Communicatievormen'
Week 3
20.5 'Kernkwadranten
21.1 'Metacommunicatie'
Week 4
21.2 ‘Inhoudsniveau en betrekkingsniveau’
Week 5
21.3 ‘Gelijkwaardig of ongelijkwaardig’
21.4 ‘Ruis’
Week 6
21.5 ‘Aspecten van communicatie’
21.6 ‘verdieping: meer over het betrekkingsniveau’
Week 7
Oefenen
Planning van dit blok

Slide 5 - Tekstslide

Ruis

Slide 6 - Tekstslide

Wat is ruis?

Slide 7 - Open vraag

Ruis
  • Externe ruis:  van buiten af

  • Interne ruis: van binnen

1. semantische ruis (taal en gebaren)
2. psychologische ruis (verwachtingen en ideeën)

Slide 8 - Tekstslide

Groepsopdracht ruis
  • Schrijf zoveel mogelijk vormen van ruis op
  • Zet hierachter of dit interne of externe ruis is

Slide 9 - Tekstslide

Wanneer ervaar je ruis in online lessen?

Slide 10 - Open vraag

Gelijkwaardig of ongelijkwaardig?
  • Gelijkwaardige relatie: beide personen hebben een even hoge status. Ieder heeft even veel macht en verdient even veel respect
  • Ongelijkwaardige relatie: Ă©Ă©n persoon heeft een hogere status of positie dan de ander


Slide 11 - Tekstslide

Casus
Desi heeft net een afspraak gehad met een cliĂ«nt en ze vraagt zich af op welke manier ze de cliĂ«nt het beste verder kan helpen. Ze zit hiermee en vraagt aan een collega of die tijd heeft om het even met haar hierover te hebben. Het is mooi weer, waardoor Desi en haar collega besluiten om het gesprek lekker buiten in het zonnetje te voeren. Precies op dat moment komt de leidinggevende aanfietsen. Hij ziet de dames in het zonnetje kletsen en zegt: ‘Zo is het gemakkelijk verdienen, hĂš dames. Hebben jullie al wat nuttigs gedaan vandaag?’

Interventie A. reageren
Interventie B. niets zeggen


Slide 12 - Tekstslide

Casus opdracht
Ga in je groepje in gesprek over de volgende vragen.

  1. Wat is de eerste reactie die bij je opkomt bij dit dilemma?
  2. Wie zijn de betrokkenen en wat zijn hun belangen en/of wensen?
  3. Welke voor- en nadelen heeft interventie A (niets zeggen)? 
  4. Welke voor- en nadelen heeft interventie B (wel iets zeggen)? 
  5. Hoe zou jij reageren en waarom?



Slide 13 - Tekstslide

Welke voordelen zijn er om niets te zeggen?

Slide 14 - Open vraag

Welke voordelen zijn er om wel iets te zeggen?

Slide 15 - Open vraag

Van welke vorm van ruis is sprake tussen Desi en de leidinggevende?
A
Interne ruis
B
Externe ruis
C
Semantische ruis
D
Psychologische ruis

Slide 16 - Quizvraag

Wat kun je doen als je ruis ervaart?

Slide 17 - Open vraag

Wat neem je mee uit deze les?

Slide 18 - Open vraag

Waar zou je graag nog mee willen oefenen bij het vak CV?

Slide 19 - Open vraag

Lesdoelen
Je kan...
  • Het onderscheid tussen interne en externe ruis omschrijven
  • Benoemen wanneer jij ruis ervaart
  • Een gepaste reactie bedenken in een ongelijkwaardige relatie en je keuze onderbouwen

Slide 20 - Tekstslide