Les na I don't wanna dance (PNC Themaweek)
1 / 31
Lesduur is: 30 minOnderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Wat voelde je tijdens
het kijken van de film?
het kijken van de film?
Slide 2 - Woordweb
Deze slide heeft geen instructies
Wat vond je de
beste scène in de film?
beste scène in de film?
Slide 3 - Open vraag
Deze slide heeft geen instructies
Slide 4 - Tekstslide
Hier zien we de regisseur: Flynn von Klyst
de eerste langspeelfilm van Nederlandse regisseur Flynn Von Kleist.
Hij maakte eerdere een korte documentaire over Yfendo De jongen uit deze film, die werd heel goed bekeken en zo kwam hij op het idee om dit verhaal uit te werken tot een speelfilm.
Slide 5 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 6 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 7 - Tekstslide
Deze films gaan om grote, nieuwswaardige gebeurtenissen uit het verleden of de actualiteit. Omdat het bij het grote publiek bekende gebeurtenissen zijn is het stempel 'based on a true story' niet eens nodig. I Dont Wanna Dance is een veel kleiner, persoonlijker en onbekender verhaal. Een verhaal zonder grote helden of schurken, maar over en met gewone mensen in het gewone leven.
Dat genre heet sociaal realisme. Niet te verwarren met een documentaire. Wie weet het belangrijkste verschil tussen fictie en docu?
In een fictiefilm kun je dan personages verzinnen, gebeurtenissen aandikken of elementen veranderen. Als je maar de essentie van het verhaal in tact laat.
Denk je dat het moeilijk is om jezelf te spelen in een film?
JA
NEE
Slide 8 - Poll
Het werkte therapeutisch. Hij kon de gebeurtenissen verwerken door ze na te spelen.
Slide 9 - Tekstslide
Antwoorden
- Bijvoorbeeld: dat alles waarheidsgetrouw is, zonder verzinsels Of: Filmmakers kunnen bij een 'based on a true story' veel vrijer met de werkelijkheid omgaan dan bijvoorbeeld in een documentaire. In een fictiefilm kun je dan personages verzinnen, gebeurtenissen aandikken of elementen veranderen. Als je maar de essentie van het verhaal in tact laat.
- Eigen antwoorden. Bijvoorbeeld: Als het nodig is om het verhaal logisch te maken. Als het nodig is om het verhaal interessanter te maken. Nooit, want dan is het niet waarheidsgetrouw meer.
- Om een afstand te creëren tussen het personage en de echte persoon.
Slide 10 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 11 - Video
Deze slide heeft geen instructies
Slide 12 - Tekstslide
Antwoorden
- Eigen antwoorden. Bijvoorbeeld : Yfendo is in de documentaire nog een stuk jonger is. In de ene film is hij Yfendo, in de andere speelt hij Joey. De beelden in de documentaire ogen 'echter'. In de documentaire worden mensen geïnterviewd en vertellen ze het verhaal rechtstreeks aan de kijker. In speelfilms moet het verhaal verteld worden via dialogen en handelingen. Verdere verschillen: een beweeglijke camera in plaats van een steady-cam, de setting (gefilmd in echte ruimtes, niet in studio tussen decors.)
Slide 13 - Tekstslide
Antwoorden
- Het is meer een speelfilm omdat alle scenes geacteerd zijn met een vooraf bepaald script. Een documentaire wordt vaak op het moment van gebeuren gemaakt of kijkt terug op gebeurtenissen via interviews. Een speelfilm is vaak een verzonnen verhaal, of een nagespeeld echt gebeurd verhaal.
- Eigen antwoorden.
- Eigen antwoorden. Bijvoorbeeld: slachtoffer van zijn omgeving, maar ook sterk omdat hij er het beste van maakt en kansen grijpt om een betere toekomst te krijgen.
Slide 14 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 15 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 16 - Tekstslide
kleurenleer
De keuze of afwezigheid van bepaalde kleuren is een manier om aan de kijker op een subtiele manier informatie te geven.
Hoe deze kleuren geïnterpreteerd worden is verschillend. Er bestaan culturele verschillen; er is de omgeving waarin we leven, maar zelfs heel persoonlijke ervaringen zijn verschillend. Bijvoorbeeld iemand die je niet zo mag heeft roze haar, dus het is mogelijk dat jij roze gaat associëren met negatieve gevoelens. Paars kan bijvoorbeeld gelinkt worden aan het elitaire (de kleur wordt al eeuwenlang gebruikt door mensen in machtsposities) én spiritualiteit - en dat zou je goed bij de moeder kunnen plaatsen.
geel=vrolijk, dit is ook een vrolijk moment
Blauw= kil en koud, alleen.
Slide 17 - Tekstslide
Handheld shots waarbij de camera letterlijk in de hand wordt gehouden. Denk daarbij aan de manier waarop je filmt met je smartphone: je creëert veel beweging en het beeld beweegt bruusker. Ook ontstaat er dan een verschil tussen personages die je van van dichtbij volgt en de bredere shots van heel de omgeving. Wanneer je zoals in I don’t wanna dance focust op handen, voeten, gezichten en benen via een handheld camera, zorgt dit ervoor dat je als kijker wordt meegezogen in de actie en de bewegingen. Dit heeft als effect dat beelden realistischer overkomen, omdat je lijkt mee te bewegen met het personage.
De cameravoering versterkt het gevoel van eenzaamheid. Joey wordt letterlijk alleen in beeld gebracht binnen openbare ruimtes waar normaal veel volk is; maar ook binnen zijn vriendengroep wordt hij alleen in beeld gebracht. Na de hereniging met de moeder komt Joey vaker in beeld met anderen, maar Joeys gevoel blijft. De enige manier om met zijn gedachten en gevoelens om te gaan lijkt wel te resulteren in geweld en te doen alsof er niets aan de hand is. Ook dit wordt versterkt door de beelden die we te zien krijgen.
Slide 18 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 19 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Er volgen nu een aantal stellingen:
1) Joey gaat te ver om zijn moeder niet teleur te stellen.
1) Joey gaat te ver om zijn moeder niet teleur te stellen.
Ja
Nee
Slide 20 - Poll
Deze slide heeft geen instructies
2) Voor jezelf opkomen is belangrijk.
Ja
Nee
Slide 21 - Poll
Deze slide heeft geen instructies
3) Kinderen zijn verplicht om voor hun zieke ouder(s) te
zorgen.
Ja
Nee
Slide 22 - Poll
Op het einde van de film zoeken moeder en zoon weer toebadering tot elkaar. Ze beseffen allebei dat de relatie niet goed voor hen is. Ondanks dat blijft Joey vechten voor zijn moeder omdat hij haar graag ziet. Een band met een ouder kan heel ingewikkeld zijn. Het zijn tenslotte de personen die je op de wereld gezet hebben, maar wat als ze door hun eigen problemen moeilijkheden hebben wanneer ze ouder worden? Die strijd tussen liefde, loyaliteit en je eigen belang is heel moeilijk, zoals we ook kunnen zien in de film. Dit wordt ook verticale loyaliteit genoemd.
4) Familie is het belangrijkst!
Ja
Nee
Slide 23 - Poll
Op het einde van de film zoeken moeder en zoon weer toebadering tot elkaar. Ze beseffen allebei dat de relatie niet goed voor hen is. Ondanks dat blijft Joey vechten voor zijn moeder omdat hij haar graag ziet. Een band met een ouder kan heel ingewikkeld zijn. Het zijn tenslotte de personen die je op de wereld gezet hebben, maar wat als ze door hun eigen problemen moeilijkheden hebben wanneer ze ouder worden? Die strijd tussen liefde, loyaliteit en je eigen belang is heel moeilijk, zoals we ook kunnen zien in de film.
Slide 24 - Tekstslide
De Verenigde Naties hebben het ‘Internationaal Verdrag inzake de Rechten van het Kind’ aangenomen. In dit Kinderrechtenverdrag staan 54 artikelen met afspraken over de rechten van kinderen en jongeren tot 18 jaar.
Behandel de volgende vraag:
Kun je een paar van die rechten noemen?
Mogelijke antwoorden: Recht op onderwijs, recht op toegang tot informatie, recht op eten en drinken, recht op geen kinderarbeid en nog veel meer.
Laat de leerlingen uitzoeken wanneer het Kinderrechtenverdrag is aangenomen en wanneer Nederland het heeft ondertekend. Er is 1 land dat het verdrag niet heeft ondertekend, zoek ook uit welk land dat is.
Antwoord: Op 20 november 1989 nam de VN het kinderrechtenverdrag aan en Nederland werd op 8 maart 1995 partij bij het verdrag.
Als een land partij is bij het verdrag moet het zich aan de regels houden die in het verdrag staan. En alle wetten van een land moeten zo worden aangepast dat alles klopt met wat er in het verdrag staat.
De Verenigde Staten is de enige VN-lidstaat die geen partij is in het verdrag.
Hier vind je meer informatie over het Kinderrechtenverdrag.
Slide 25 - Tekstslide
In het Kinderrechtenverdrag staat alles waar jongeren t/m 18 jaar recht op hebben.
Over welke rechten ging deze film?
Optionele discussie opdracht:
Welk recht vind jij het belangrijkst? Ga in gesprek met een klasgenoot over welk recht volgens jou het belangrijkste is en waarom?
Slide 26 - Tekstslide
Behandel de volgende vraag:
Wat betekent loyaliteit volgens jou?
Als je loyaal bent aan iemand ben je trouw aan diegene. Dat kan een familielid of goede vriend zijn, dan ben je bijvoorbeeld loyaal door er voor diegene te zijn, diegene te steunen en tijd en aandacht voor diegene te hebben. Maar je kan bijvoorbeeld ook loyaal zijn aan je werkgever door altijd op tijd te komen en je werk goed te doen.
Laat de leerlingen opschrijven aan wie zij allemaal loyaal zijn.
Extra info: Je kan ook loyaal zijn aan bijvoorbeeld je sportvereniging of een bepaalde organisatie.
Slide 27 - Tekstslide
Behandel de volgende vraag:
Vind jij dat je ouder(s) in huis helpen ook een vorm van loyaliteit is?
In de film zie je dat Joey steeds meer verantwoordelijkheden in en om het huis krijgt. Ga met een studiegenoot in gesprek over of jullie de volgende taken wel of niet normaal vinden voor iemand van 14 jaar:
- Je ouder(s) helpen met koken
- Boodschappen doen
- Zelf koken voor het gezin
- Op je jongere broertje/zusje passen
- Met het huishoudgeld omgaan
- Met je ouder(s) meegaan naar een doktersafspraak
- Het huis schoonmaken
Slide 28 - Tekstslide
Behandel de volgende vragen:
Heb je jezelf opgeschreven bij bij de vraag aan wie je allemaal loyaal bent? Waarom wel of niet?
Wat betekent het om loyaal aan jezelf te zijn?
Kun je in conflict komen tussen loyaal zijn aan jezelf en loyaal zijn aan een ander? Kun je een situatie bedenken?
Slide 29 - Tekstslide
Er zijn veel verschillende manieren om om te gaan met emoties of vervelende gebeurtenissen. Voor iedereen werkt iets anders. Joey kan zijn gevoelens kwijt in dansen. Dansen is een uitlaatklep voor hem.
Slide 30 - Tekstslide
Antwoorden
- Eigen antwoorden
- Eigen antwoorden
Slide 31 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
